，扫除字词障碍2就自己感兴趣的内容列出思考题，准备讨论、发言材料3上网查阅有关绍兴“社戏”的资料，了解“社戏”这种乡村戏剧的文字及图片4师生合作制作多媒体课件第一课时教学内容1初读本篇课文，熟悉内容2研读本篇课文，整体感悟教学设计导入1请多名学生们说出自己童年最喜欢的事情，不作阐发，意在勾起学生们对童年生活的美好回忆2教师语：童年生活犹如一幅五彩斑斓的图画，犹如一个欢快跳动的音符说不尽，道不完今天我们就走进鲁迅先生的童年生活，看一看他的童年生活是怎样的(板书题目)初读本篇课文，熟悉内容1课件播放有关“社戏”的图片(可从网上下载)2学生们介绍收集到的有关“社戏”知识3放本篇课文朗读的录音磁带4挑战擂台，问题抢答

而长期不喝水，又或者喝水不足，导致尿量减少，体内的代谢废物无法及时排出，可持续性影响肾脏健康，甚至造成肾功能下降同时肾脏也没有足够的“养分”，就会引发缺血、缺氧等损伤，结果引发肾功能受损第三，总是憋尿憋尿可不是好事，膀胱尿液中的细菌大量繁殖，细菌逆行到肾，可引起尿路感染、肾盂肾炎，若是感染反复发作，在此基础上有可能发展为尿毒症同时，憋尿还会伤害心脏、伤害大脑，甚至还可能会诱发心脑血管疾病第四，滥用药物调查表明：约25%的肾功能衰竭与滥用药物有关不少常见的药物如感冒药、止痛药、中草药都有肾毒性，如果盲目服用，很容易损害肾脏健康此外，不少保健品也会容易增加肾脏负担，不少偏方也存在不少成分会伤害肾脏，比如前几年争议许久的“马兜铃酸”，即便一次服用，剂量很少，也会对肾脏造成无法逆转的损害

3．相互朗读习作，相互点评4．自我修改日积月累 趣味语文1．告诉学生，这些都是从古诗文中选取的`名句，每句话都包含着深刻的道理2．逐句自读3．说说自己能读懂的句子，提出不理解的4．教师释疑5．熟读、背诵趣味语文1．联系本单《中彩那天》等课文，指出诚信是我们中华民族的传统美德2．自读3．师生共同举出生活中的事例，理解“自信、守信、诚信”等等4．小练笔：选取其中的一个带有“信”的词，再根据这个词的意思，写一个事例小学语文教案详案范文（篇2）教学目标：1、通读课文，学生能流利地读课文，能有感情地读自己喜欢的句子；2、学习课文中的6个生字，会正确地读与写；3、学习写伞花的两个句子，理解句子从几方面来写；4、初步体会句子所蕴含的师生情谊

Wouldyou like some学生抢着回答yes时，把准备好的奶昔分给他们（部分学生自带有杯子）品尝之后问：Do you know how to make this milk shake(有学生回答no),并宣布：现在我们来制作这种香蕉奶昔二、教学make a banana milk shake1、播放图片，让学生观看并说出制作奶昔所需工具和物品（必要教师时帮助补充）顺势学习搅拌器（biender）这个单词2、播放制作香蕉奶昔全过程，结合学习关键词汇：peel, cut up, putinto, pour, turn on3、listening要求学生把制作香蕉奶昔的顺序标在书本1b的横线上