(板书：游手好闲)练习读好这部分课文，通过读来表现佩佳“游手好闲”2、“羞愧”①、说说“羞愧”的意思②、佩佳为什么羞愧得不敢看妈妈的眼睛③、课文还有一处描写佩佳羞愧难过的心情，请用线勾画出来从“低下头”这个动作你体会到什么④、妈妈是怎样帮助佩佳认识自己的错误的读课文6~10段通过妈妈带他到不同的地方看到的不同景象，了解人们在这一天的工作成绩⑤、读这部分课文，读出妈妈语重心长帮助孩子的语气⑥、齐读最后一段“他想了想”，此时他会想些什么⑦、出示最后一段，学生试着补充出“……”省略的内容四、拓展升华1、谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的2、你有像佩佳这样的“失去的一天”吗3、师生交流珍惜时间的名言4、时间就是生命，时间就是财富，时间就是知识

随着暑假逐渐开始，电影也即将迎来史上国产电影保护月每一年暑期档开播，不少电影也纷纷拿出自己蓄势已久的作品拉开暑期档争夺大战而这几天让小康医生留下最深的印象的电影，莫过于就是徐峥饰演的《我不是药神》，这部影片尚未上映，就已经刷爆朋友圈毕竟在目前中国电影审核制度而言，能够让这一部具有现实意义的影片登录银幕，着实让人惊讶我不是药神，我只是想“药”活下去这部电影是根据真实故事改编，讲述一位本靠保健品药店的老板，在遭遇生意失败、婚姻破裂，以及父亲身患重病的窘境后，无意中碰到一位靠走私白血病特效药一路发家致富，但却经历一系列事件之后良心发现走上救赎之路的故事这部电影最打动人心，就是它揭露了中国社会一直存在“看病贵”、“看病难”的问题，还引发了一场关于“法理”与“情理”的思辨，我国医疗制度的一些弊端以及理性思考

怎样把新旧知识有机地结合起来这些显得十分重要在Warm up中努力创设快乐新颖的课堂气氛，比如我在上PEP小学英语五年级下册Unit6 Field Trip BLet's learn时，设计了大家一起唱的活动教师播放五年级下册第四单元Let's chant《What are you doing》歌谣，师生跟随录音演唱歌谣二、Revision(复习旧知识的过程)这个过程在新课前起到一个“温故而知新”的作用，为新知识的出现作好铺垫，打好基础在这堂课的Revision环节，我先美美地喝杯子中的一口水，问：What am Idoing学生回答：You are drinking接着出示单词卡片，复习A Let's learn的词组，引导学生Using the sentences：What is

2、谁来将图片按标记分别放在两个圈内分完后再请幼儿说说两个圈里各放的是什么样的图形三、学习交集分类1、出示图六，引导幼儿观察两个家怎么了：这两个家怎么了有没有完全重叠，是谁的家和谁的家有部分重叠了，重叠的这一部分有谁的家(是绿色、三角形的家)2、出示图七，引导幼儿仔细观察：你们想想什么图片可以住在绿色的家和三角形的家重叠的地方3、教师和幼儿一起在两个圈重叠的地方放上绿色的三角形，并在重叠处的上方贴上相应的标记四、运用交集分类经验1、出示图八：请你们想一想板上的标记和两个空心圈，红心圈里放什么图形，黑心圈里放什么图形，他们重叠的地方又应该放什么图形(现在请小朋友想一想)2、请一名幼儿分别将图形片送至红圈、黑圈和两圈重叠的地方，请其他幼儿检查他放得是否正确，并说说为什么