4小鸟的观点是什么它眼中的天是什么样“无边无际”是什么意思(步步设疑，培养学生思考能力)5你认为青蛙和小鸟谁说得对小组讨论一下，并汇报(摆清青蛙和小鸟的观点，让学生讨论，培养学生合作学习能力和善于分析、善于思考的能力)小结：大家孝认为青蛙错了，那你知道青蛙为什么错了吗它眼中的天为什么只有井口那么大呢请同学做个实验，把你的书卷起来，往天上看，你看到了多大一片天(以实验为突破口，了解青蛙错误的原因，培养学生动手寻找问题根源的能力)6这只小青蛙一直生活在井里，所以它看到的天只有井口那么大，设想一下，假如有一天，青蛙跳出水井，跳到井沿上，它会看到什么说些什么呢(扩展思维，培养学生想像能力)7下面，我们看本文题目“坐井观天”，现在你明白“观”是什么意思吗

4课堂交流，引导学生概括(1)非洲的蓝天、骄阳是彩色的：(2)非洲的植物世界是彩色的;(3)非洲的动物世界是彩色的;(4)非洲人的日常生活是彩色的;(5)非洲的艺术也是彩色的5课文中用了哪些句子把这些内容连接起来找出这些句子思考：这些句子在文中有什么作用四、深入阅读，体验“非洲的彩色”1色彩斑斓的非洲给我们的视觉带来了强烈的冲击再仔细地朗读课文，画一画：非洲的哪一处地方最让你心动读一读，品一品2自由交流，随机指导(1)重点交流课文第四自然段：哪些词语写出了花之多，花之艳①出示句子：“芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会雷锋叔叔还特别助人为乐他把帮助别人看成一种享受快乐的方式我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现

8、要注意饮食卫生安全同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒珍爱生命，拒绝毒品同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安、文明、健康美好的假期学校放假前国旗下讲话稿（篇3）敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好寒假将至，春节来临，首先祝全体老师身体健康，全家幸福，祝全体同学寒假快乐，过一个快乐祥和的春节这一学期，感谢老师们努力工作，默默奉献，同学们认真学习，师生共同进步，师生共同成长学校因我们的努力而充满活力，我们用自己的快乐成长谱写着恒口小学的炫丽多彩——马上就要放假了，希望同学们在假期做到：1、认真完成暑假作业——定时定量完成，不要一个星期就做完了，或者等到快开学了才赶着做