板书若等闲解释字意多么坚强的石灰想说些什么指名说前两句的诗意并随机品读(3)石头外形变成了粉末状的白灰——粉骨碎身 用关联词“虽然——但是——”说一句话(4)教师过渡质疑：在我们看来难以承受的千锤万击、烈火焚烧、粉骨碎身，石灰为什么能“若等闲”“全不怕”呢(要留清白在人间)——你是怎么知道的 (5)我们教室的白墙就是石灰水粉刷出来的——要留清白你知道石灰给我们留下了怎样的清白洁白干净2、后两句的诗意会说吗读出石灰的心声同桌交互说诗意3、 教师总结：通过对石灰制作过程的了解，你认识怎样的石灰

2、谈话导入同学们，下雨时，看到你们穿着五彩缤纷的雨衣在雨中嬉戏，真像一幅美丽的画不过，美中的足的是，雨水总是会顺着雨衣的下摆流到裤腿上你们想过怎样解决这个问题吗有一个叫小林的孩子，就动脑动手想了一个好办法（板书课题）学习生字“充”，说一说生活中哪些用品需要充气【从生活中常见的小事切入，更容易激发学生主动探究的积极性】二、对话平台感知1、自由读文，画出生字，读准字音，读通句子2、再读文，思考：你读懂了什么把不明白的地方画出来3、指名读文，正音评价相机学习多音字“假”“缝”识字1、互做监督员：俩人合作，一人读一自然段，互相监督字音是否读准，互相帮助正音2、“开火车”全班轮读生字3、“悄悄话”同桌俩人合作，一人指字，另一个人悄悄读给对方听

3中国邮政集团有限公司黑龙江省分公司考核脱离实际，下属公司为完成考核任务系统性虚增营业收入近年来，黑龙江省分公司在开展战略绩效考核中重规模轻效益，制定过高增长目标，层层加码提出考核要求，按月甚至按天对有关指标频繁排名通报，市县分公司为完成考核任务虚增营业收入2024年至2026年8月，为完成寄递业务收入考核指标，全省各地市分公司在开展国际寄递业务中，以“代办费”名义违规变相给予客户邮费折扣，但在统计营业收入时按原价全额计收，通过这种“低收高录”方式虚增收入8772万元2024年至2025年，为完成特快服务收入考核指标，各地市分公司将商品销售收入违规划转为特快服务收入，虚增特快服务收入超过1900万元

Give them more examples to understand better, eg1I don't know what to do next2They don't know where to go3We didn't know when to startFocus on the use of the Infinitive, then give another example:It’s very important to learn English well:To learn English well is very importantLet the students make more sentences, pay attention to the use of the Infinitive