“红”字不仅写出了太阳的颜色，也写出了太阳的温暖同时，教师利用课件出示两幅画面的比较，加深学生的印象小结：作者在这一小节中抓住了主要景物的主要特点，写出了春天的总体景色，然后又选取了五幅画面来具体描绘春天的美景(春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图)(这一部分的学习应在教师的引导下，学生经过小组交流、讨论、达成共识然后引导学生反复诵读，仔细品味，揣摩其内涵)五、学生品读、揣摩语言在教师教给学生方法的基础上，要求学生根据自己的理解，从五幅图画中找出自己最喜欢的一幅图画，并划出自己最喜欢的语句，然后说明理由这一部分的学习，主要采取分组合作的方法，学生在自读的基础上，同学之间讨论交流，然后教师引导学生反复诵读作品，仔细品味语言，使“教”与“学”均置身于作品所设置的意境之中

南京疫情继续蔓延截止8月4日24时，南京市累计报告确诊病277例（轻型77例、普通型149例、重型1例），南京疫情传播链延长至少497人、外溢至少29地，北京、扬州、宿迁、澳门等多地亦受波及这场疫情目前看来并没有减弱的趋势，此次疫情发生的本土传播地点是南京禄口国际机场不仅人流密集，而且旅客又是远距离，所以导致此次疫情发生多省市蔓延由于正处于暑期旅游高峰期，不少人也都选择出门游玩，因此这也间接性引发了此次病毒进一步扩散面对疫情来势汹汹，咱们又该如何做好疫情防护此次疫情的主要毒株是德尔塔毒株，这种毒株已蔓延全球104个国家和地区，而且在传播途中还不断变异对比以往疫情而言，这种毒株不仅病毒传播力强，传播速度快，体内载量高，最关键发病症状并不典型，患者转阴速度慢，以及治疗时间长，从而容易出现重症

2小组比赛读3想一想，上节课什么问题我们没有解决(狐狸吃了这些鸡吗这是一只怎样的狐狸)二品读课文，体会情感1过渡语：狐狸最终并没有吃这些鸡，而是在一个黑漆漆的夜晚，偷偷地溜走了，这是一只怎样的狐狸呢2默读课文，思考：你从哪儿看出这是只善良的狐狸找出相关句子(一)狐狸矛盾显善良出示句子：①这时，狐狸有点儿恨这群鸡了：傻瓜，干嘛不逃掉他突然想了个主意，训练这群鸡，把他们训练的像鸟一样如果到时候，他们不能像鸟一样飞翔，我抓到他们，可就别怪我狐狸无情了②狐狸真是又好气又好笑，望着一天天肥壮起来的鸡，心里矛盾极了他真想告诉鸡们，自己是一只狐狸，天生爱吃鸡他非常非常想吃掉他们，只是怎么也说不出口，即使说了，恐怕鸡们也不相信

广东检察机关深入学习贯彻习近平总书记关于禁毒工作系列重要指示批示精神，切实履行法律监督职责，依法严惩各类毒品犯罪，持续深化禁毒综合治理，为平安广东建设提供有力司法保障为进一步发挥典型案例的引领示范作用，推动全省禁毒工作高质量发展，现将“赖某贩卖毒品案”等6件毒品犯罪典型案例予以公布案例一赖某贩卖毒品案【关键词】贩卖毒品 麻精药品管理 两级院联动协作 追诉漏犯 检察建议【基本案情】被告人赖某，男，1996年出生，无业2024年11月至2025年5月期间，被告人赖某伪造他人病历在河源市辖区内多家医院购买曲马多片剂，每次开具7天的药量，随后将购买的曲马多片剂以5-10倍的价格贩卖给吸毒人员赖某辉、赖某安、邓某平、赖某城和赖某荣等人吸食，以指定隐蔽场所、匿名快递方式交易毒品，通过网络支付收取毒资