1、学生自由轻声读课文，边读边画出本课的生字词要求读准字音、读通句子2、出示本课生字卡片，同桌互读、请小老师领读3、说一说你是用什么方法识记这些生字的，做给拼音找主人的游戏4、做生字开花的游戏、开火车读生字并组词三、感情朗读课文1、感情朗读1---6自然段&129;自由朗读1---6自然段，分自然段出示课文内容，指名朗读‚师生评价朗读情况师总结点拨：注意读出小松鼠有时高兴、有时难过;小草、小花怕被摘而焦急、害怕的语气ƒ谁愿意来当小草、玫瑰花、小松鼠，我们来演一演分角色表演朗读(其他同学读旁白) ④总结表演情况，把全班同学分成三个小组，每组扮演一个角色再次朗读四、本节小结 这节课我们不仅学会了生字，还学习了1---6自然段的课文，了解到小松鼠因为怕小草、小花疼而没有摘它们

所以说手指甲发黑，是肝脏功能异常的一大表现往往指甲表面也会失去原有的光泽，变得凹凸不平，这时候一定要警惕肝脏疾病出现第三、脖子发黑是疾病信号，需要高度警惕脖子发黑即使清洗也无法去除，而且这种“黑”特别容易发生在肥胖人群身上，这在临床上也被称为“黑棘皮症”肥胖的人会引起高胰岛素抵抗，然后经过一系列复杂的变化，导致皮肤组织增生，这种皮肤的变化会出现粗糙，发黑，皲裂等当然，这和晒黑是有直观的区别，晒黑的皮肤虽然发黑，但是表皮是平滑的，明显和黑棘皮症不同出现黑棘皮症则要考虑代谢类疾病，特别是糖尿病所以以前脖子皮肤一直正常，但就是最近黑色素开始沉积，而且出现了褶皱，需要警惕血糖变化当然肥胖人群出现“黑棘皮症”，即便暂时没用代谢疾病，也要加倍注意了

但我却清楚地明白不能学习他们的坏行为，所以我就把演习当做是真的一样，珍惜着每次机会，因为危险常常在我们不经意的时候悄悄发生，好好演习，就等于对自己的生命负责我们穿过了烟雾弹，集合到了操场，老师告诉我们这次逃生演习只用了一分多钟，并趁此机会又给我们讲解了更多更广的消防知识和我们这次演习中没有做到的各种缺点，下次应该怎么做之类的话我也认真地听着，知道这是逃生的重点，一定要了解通过了这次演习，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也觉得在家里也要自己举行一下逃生演练，记一下时间，争取每次效率更高去任何公共场所时也要注意观察紧急逃生路线的标牌，免得万一真的发生火灾的话就不会找不到方向了总之，生命是自己的，遇到火灾一定不能慌张，镇定一些

2学习课文，了解红黄蓝三色是色彩中的三元素，其他各种色彩都能够由他们配成激发学生对色彩的喜爱之情3会有感情的朗读课文，背诵课文教学重难点：1识字写字2了解红黄蓝三色是色彩中的三元素教学准备：红黄蓝彩色笔教学课时：2课时教学目标：1会读本课的会写会认字，会写“彩、游、戏、相、绿、新、玩”7个生字2初读课文，能够把课文正确地读出来教学重难点：识字写字教学用具：识字卡片教学过程：一、激趣导入师述：老师来变个魔术你们看，好吗(好)师演示：红黄两色相加看看成了什么颜色师导入：在色彩的王国里，红黄蓝三种颜色可有趣了，他们彼此相加可以变出很多的颜色来今天，我们要学的这篇课文写的就是他们，让我们去看看书中写了什么，好吗