经过整整一个炎夏的煎熬，终于迎来了凉风习习的秋天人们在享受大自然恩赐的同时，也有一些人有了小麻烦：出现声音沙哑、咳嗽气喘、鼻干咽痛、口唇干裂、皮肤瘙痒、心绪不宁等秋燥症状怎么办呢可以试下沙参麦冬玉竹汤它能清肺润燥，滋阴生津，正是秋燥的大克星教你做沙参麦冬玉竹汤1、备好主药沙参100克，辅以玉竹50克、麦冬50克、排骨250克2、将排骨洗净焯水;沙参、玉竹、麦冬浸泡十分钟3、上述材料与三片生姜一起放到锅里，加水1500毫升左右4大火煲滚后，转小火，再熬90分钟，加少许酒、盐调味，一锅美味润燥的靓汤便大功告成了两到三人喝刚刚好煲汤只用“北沙参”并非什么沙参都适合用来煲汤常用以煲汤润燥的是北沙参北沙参，是伞形科植物珊瑚菜的干燥根

师：你能有什么解决办法师：引导学生交流，鼓励学生发表自己的看法B:给学生一定的思考时间，鼓励学生独立列算式，然后求解，师生共同总结C:表扬表现积极的学生，多媒体展示问题二：“冰天雪地”3天接待987人，照这样计算，6天预计接待多少人D:请学生先进行独立思考，然后相互讨论E:强调算式的多样化，帮助学生理解例如：问题二中算式987÷3表示6天总共接待的人数，再乘以6表示6天总共接待的人数，他们的现实意义是相同的，所以两种算法都是正确的3、结运算规律，在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有除法，都要从左往右按顺序计算4、请学生做书中的小练习(三)总结与反思，布置思考题1、检查学生练习情况，请同学总结本节课的主要内容，教师再做适当补充

（2）这一节的写景在全文起什么作用“作者从岳阳楼特殊的地理位置和宏大开阔的景致描写，引出“迁客__人，多会于此”，由此提出“览物之情，得无异乎”的问题，自然引出下文景物之“异”和感受之“异”为结尾的议论作了铺垫大声朗读这两段，在熟练的基础上背诵四、总结：重修岳阳楼的背景政通人和，百废具兴五、作业设计：熟悉全文，在理解的基础上背诵板书设计：岳阳楼记范仲淹作记的缘由属予作文以记之洞庭全景衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千第二课时一、导入新课：岳阳楼的景致宏大而又气象万千它的早晚景致有什么不同迁客__人的览物之情又有何不同呢今天我们继续学习范仲淹的《岳阳楼记》二、复习旧知1、重点词句翻译

(第一，他“事忙”，急于谋事;第二，有熟识的茶房，可以托他陪同上车;第三，“我那年已二十岁，北京已来往过两三次”对茶房“再三嘱咐，甚是仔细”，“终于不放心，怕茶房不妥帖”，“踌躇了一会”，写出了父亲对儿子无微不至的关心)(2)“不要紧，他们去不好”父亲的这句话说明了什么(“不要紧”，是父亲对自己而言，尽管“事忙”，但认为这无关紧要“他们去不好”，是对儿子而言的，就怕别人照顾得不妥帖简短的一句话，说明他关心儿子胜过关心自己，充分表现了父亲的爱子之心)3、研读第五段(指名学生朗读课文，要求读出悔恨的语气，然后思考下列问题，发表己见)(1)作者为什么说“我那时真是聪明过分”，而且还要叹气说“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”