第三段(14—20)：小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象第四段(21——)我独自一人在甲板上展开了幻想的翅膀(四)课堂练习1、写字练习，教师进行指导重点指导：斑、絮、呵欠2、用钢笔描红3、写出近义词光点( ) 凝望( )惊奇( )封闭( ) 聚集( ) 幻想( )清幽( )闪耀( )4、抄写词语(五)学习第一段1、自由朗读课文第一段，注意朗读时的感受2、学生交流引导学生说出：作者描写的月光下江景太美，在我们面前展示了一幅动人的图画板书：月下江景 美丽如画3、同学们，想不想把这幅图画画出来学生思考：作者描绘的图画上有那些景物以及这些景物是什么样子的4、出示图画，请同学们看看，是不是你们脑海中浮现的画面

简介： 有“树上蔬菜”之称的香椿，就是香椿树萌发的芽叶每在谷雨前后，香椿的嫩芽就可以走进各家各户，成为餐桌上美味的菜肴它不仅具有强大的营养价值，而且还 有“树上蔬菜”之称的香椿，就是香椿树萌发的芽叶每在谷雨前后，香椿的嫩芽就可以走进各家各户，成为餐桌上美味的菜肴它不仅具有强大的营养价值，而且还具有很高的药用价值香椿里面含有的维生素C、胡萝卜素等物质，都可以增强人体的免疫力，还可以美颜润肤，绝对是纯天然的保健美容的良药香椿里面还含有某些有机物，能够刺激人们的食欲而其中所包含的维生素E等物质，则可以美容养颜、补阳滋阴，被人们称为“助孕素”香椿的叶子很厚，但是却不乏鲜嫩颜色就像是玛瑙、翡翠，绿中带红

前款规定标准，国家、省有调整的，遵照其规定，由城市综合行政执法部门适时进行调整和宣传第十二条 住宅区、办公区域、生产经营场所和公共场所应当根据生活垃圾产生量、种类的实际需要，设置可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类收集容器第十三条 生活垃圾应当按照下列规定分类投放: (一)可回收物投放至可回收物收集容器，或者交由再生资源回收站(点)回收; (二)有害垃圾投放至有害垃圾收集容器，或者交由符合资质的有害垃圾回收站(点)回收; (三)厨余垃圾投放至厨余垃圾收集容器，严禁与其他垃圾混合收集，不得随意倾倒、堆放，不得排入雨水管道、污水排水管道、河道、公共厕所和生活垃圾收集设施中厨余垃圾应采用密闭、防腐专用容器盛装; (四)其他垃圾投放至其他垃圾收集容器

三年来和你们共同度过的每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆，幼儿园的每个角落都留下了你们的欢声笑语感谢你们给老师带来了欢乐和喜悦感谢孩子们对我们的爱三年就要过去了，你们就要离开幼儿园了，我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑咯咯大笑的模样，再难看到你们破涕为笑的天真可爱，再难看到你们早晨在楼上挥手喊“园长早”亲爱的宝贝们，虽然我们有很多的眷恋不舍，但我们知道：你们像是一只快乐的小鸟，终究要展翅高飞；你们像是一只幸福的小船，终究要扬帆起航孩子们，今天你们就要毕业了，即将成为一名光荣的小学生，我为你们感到骄傲，感到自豪孩子们，园长相信你们是最棒的，成长吧孩子们，展翅飞翔吧孩子们