活动2：第一行：第二行：△△△△△△△△我忘记了第一行图形的数量，只知道第二行的数量是第一行的4倍，你能帮我把第一行的图形画出来吗活动3：我会创造“倍”用你喜欢的方式表示出谁是谁的5倍思考：为什么都是5倍，但和的数量不一样活动4：与同学比赛，如果标准量是1000个圆形，看谁能快速表示出它的五倍关系抽离出线段图的认知出示课件：活动5：在数学日记中寻找倍活动6：有关“倍”的小故事:“成倍增长”“倍”不仅可以描述两个数之间的关系，它的威力也是无比的不信，老师就讲一个故事给大家听，故事的名字叫《智者的工钱》课件出示图片(略）引导学生具体看一看第1天、第2天、第10天、第20天、第28天的钱数变化，感受钱增长速度之快

“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”心乐之，乐其潭水清澄纯净“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐”心乐之，乐其鱼儿自由灵动，调皮可爱无意间发现小石潭这么个幽静美丽的地方，作者自然是激动的，惊喜的2、品读“凄神寒骨”，结合小石潭氛围，感受其“凄”景美人乐，作者是不是流连忘返了呢从哪些语句可以看出来“不可久居，乃记之而去”如此美景却不能长时间的停留，为何“以其境过清”朗读直接表现“其境过清”的句子，“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”体会作者凄凉悲伤的感情是什么引发了作者心境如此大的变化的呢找到关键字“潭西南而望”的“望”字他望到了什么“斗折蛇行，明灭可见;其岸势犬牙差互，不可知其源

#张伯礼预计年底有望恢复到疫前#春节过后，该上班的上班，该上学的上学，大家的生活也都是恢复以往的秩序而随着黑龙江绥化望奎县已连续14日以上无新增新冠肺炎确诊病例和无症状感染者，自2021年2月22日，望奎县疫情风险等级从原先的中风险地区，调整为低风险地区这也意味着，全国疫情中高风险地区也清零，我们也成功度过春节疫情考验但也有不少网友有各种疑惑---而疫情何时结束我们何时能恢复疫情前的状态对此，已有答案张伯礼：今年底有望恢复到疫情前状态2月23日，中国工程院院士张伯礼在接受记者访问表示，由于国内目前已连续多天都没有出现新增本土病例，疫情防控整体形势也都比较乐观而随着天气逐渐变暖，今年整体疫情防控趋势也都平稳趋好

3背诵短文，积累名言警句过程与方法1反复诵读，理解文意，培养学生文言文自学能力2学习古人说理论证的方法，品味对比、排比等修辞的表达效果情感态度与价值观1理解“天时”地利”“人和”与“得道多助”失道寡助”，增强对国家安定团结的政治局面的认识，教学重点：理清论证思路，把握说理方法教学难点：正确认识“得道多助”的时代意义教学方法：1诵读法 2讨论点拨法教具准备：朗读视频课时安排：1课时教学过程：[教学要点]资料助读;师生共同研读《得道多助，失道寡助》，朗读课文，整体感知：译读课文，积累文言文相关知识，把握文意，理清说理思路，把握说理方法，延伸拓展，深化对文章观点的理解品味语言[教学步骤]一、导入新课：讲淮海战役中民工支前导入：得民心者的天二、资料助读：孟子与《孟子》孟子，名 ，字 ，邹(现山东邹县)人，战国时期 、 、