大家回到课本找一找，是哪一句话，我们一起把它读出来生一齐：好一个壮阔了河山，蓬勃了想象力的安塞腰鼓师：下面我们一起来看一下安塞腰鼓的真面目(多媒体播放安塞腰鼓的图片) 师：我们同学们感受到的安塞腰鼓是壮阔、雄浑的，作者又说安塞腰鼓是壮阔了河山、蓬勃了想象力的那么作者是怎样表现出安塞腰鼓的这些特点的呢这个当作小组讨论的问题，给五分钟的时间讨论，一会我来找同学回答开始讨论吧(时间到，讨论结束) 师：好了，时间到了，三组派一个代表回答 三组代表：作者通过描写安塞腰鼓的场面表达出安塞腰鼓壮阔雄浑的特点师：你是从哪找到的呢三组代表：从文章的第3~5段 师：同学们看一下他找的对吗生一齐：对师：还有吗

1做菜要热锅凉油 很多人是锅稍微热了就加油，然后把油烧到冒烟为止，这样炒出的菜是好吃，但你不知道这样的油对人体危害很大植物油里面含有的反式脂肪很少但是，油温过高会产生反式脂肪比如，经过高温油煎油炸的食物，比如南瓜饼、炸鸡块、油条等就含有反式脂肪而如果同一份油反复使用，也会产生反式脂肪这里提醒大家，烹饪时油温别过高，使用过一次的油坚决倒掉，千万不要循环使用，免得危害健康所以烹饪时先把锅烧得很烫，甚至有一点冒烟也没关系，然后加油后可以马上把蔬菜放入炒，丝毫不会影响蔬菜的口感，和你用高温油炒出来效果一样而且更加健康2炒蔬菜的时候记得要大火 这样时间快，蔬菜里的维生素流失地也少，蔬菜中所含的营养成分大都不能耐高温，尤其是芦笋、卷心菜、芹菜、甜菜和大白菜等有叶蔬菜，久炒久熬，损失的营养较多

3药物治疗 药物治疗是中度以上抑郁发作的主要治疗措施目前临床上一线的抗抑郁药主要包括选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRI，代表药物氟西汀、帕罗西汀、舍曲林、氟伏沙明、西酞普兰和艾司西酞普兰)、5-羟色胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂(SNRI，代表药物文拉法辛和度洛西汀)、去甲肾上腺素和特异性5-羟色胺能抗抑郁药(NaSSA，代表药物米氮平)等传统的三环类、四环类抗抑郁药和单胺氧化酶抑制剂由于不良反应较大，应用明显减少4心理治疗 对有明显心理社会因素作用的抑郁发作患者，在药物治疗的同时常需合并心理治疗常用的心理治疗方法包括支持性心理治疗、认知行为治疗、人际治疗、婚姻和家庭治疗、精神动力学治疗等，其中认知行为治疗对抑郁发作的疗效已经得到公认

7教师：请同学们按照课文所述内容的不同把课文分成三个部分8集体反馈第一部分：第一至五自然段第二部分：第六至十三自然段第三部分：第十阴至十五自然段9教师：那么，在这节体育课上发生了什么呢(涅利在老师和同学的鼓励下，爬上了横木顶，站到了平台上)三、再读，了解概况1教师导读：老师说了，这是一节充满爱和感动的体育课现在就请同学们以小组为单位，自读课文第二部分，一起去感受这份爱和感动2学生自由读课文第二部分，找出文中爬上横木的同学的名字以及描述他们爬横木的语句3指名反馈，教师出示相关的语句“得洛西和科勒提像猴子似的几下就蹿了上去”“就连小普雷科西往上爬的动作也很灵巧，尽管他身上那件耷拉到膝盖的上衣有点儿碍手碍脚