Do you want to be one of themWhat do you want to be when you grow upYou can say: I want to be …(出示句卡，带读，板书)(2) T: What about my daughterCan you ask her(出示句卡，学习问句，板书) want---want to be---What do you want to be---grow up---when you grow up---What do you want to be when you grow up(3) 课件：播放录音---妞妞的回答(4) Practice: Pair work; Show in the front

但因为他将施行变法的功臣给杀了，以至于后名不怎么英明另外，嬴驷也死得太早，以至于大秦后继者手忙脚乱，嬴荡因为年轻没有把持力，结果自己被自己作死了不过，嬴荡的秦武王之名还是有目共睹的，这无需多讲至秦昭襄王嬴稷上位，秦朝的春天算是真正鸟语花香了只是嬴稷太能干，害得他儿子秦孝文王嬴柱没了用武之地，基本可以被忽略了秦庄襄王嬴楚也差不多，但人家却生了个好儿子，也就是秦始皇，至他上位后，秦朝终于被推上了历史巅峰六世之余烈,振长策而御宇内 了解历史的都知道，在秦始皇一统天下之前，有六代人在辛辛苦苦为秦国的一统大业奠定基础奋六世之余烈，讲的就是这六个人，分别是秦孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王六代人

棱柱的性质：（1）侧棱都相等，侧面是平行四边形（2）两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形（3）过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形2几个重要的四棱柱：平行六面体、直平行六面体、长方体、正方体思考：如果将棱柱的上底面给缩小成一个点，那么我们得到的将会是什么样的体呢[讲授新课]1、棱锥的基本概念（1）棱锥及其底面、侧面、侧棱、顶点、高、对角面的概念（2）棱锥的表示方法、分类2、棱锥的性质（1）截面性质定理：如果棱锥被平行于底面的平面所截，那么截面和底面相似，并且它们面积的比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比已知：如图（略），在棱锥S-AC中，SH是高，截面A’B’C’D’E’平行于底面,并与SH交于H’

”演讲结束后，李雪如愿当选了班长，可是好多同学却向我投来赞赏的目光在自己遇到挫折的时候，宽容让我保持良好的心态，滋生出战胜困难的信心和勇气宽容让我懂得体贴父母、朋友;懂得理解孩子、同事，在宽容的心态中，我平静而又幸福的生活着宽容对我而言更是一束温暖的阳光谢谢大家学会宽容国旗下讲话稿5尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：大家好在我演讲之前，先要大家回答一个小小的问题，希望大家能踊跃参加：如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：不要紧，不用自责能做到的请举手谢谢大家配合这是什么这就是宽容今天，我演讲的题目是：《常与宽容相伴，描绘多彩人生》有宽容相伴，人们的感情会更加融洽;有宽容相伴，美好的生活会更加丰富;有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机