北京时间6月20日上午，美加墨世界杯C组第二轮小组赛全部战罢在当日的比赛中，巴西队以3-0完胜海地队，摩洛哥队则以1-0小胜苏格兰队巴西队以净胜球优势，力压摩洛哥队暂居榜首“五星军团”巴西队在首轮比赛中状态慢热，被摩洛哥队1-1逼平，全队上下也因此背负着不小的压力本轮对阵小组中阵容实力最弱的海地队，巴西队已经不容有失比赛开场后，巴西队很快占据了场上主动权，对海地队形成围攻之势上半场第23分钟，巴西队获得射门机会，维尼修斯的第一脚射门虽然被扑出，但库尼亚紧接着补射破门，为巴西队先开记录第36分钟，又是维尼修斯和库尼亚打出配合，后者在禁区内近距离抽射得手，为巴西队扩大领先优势上半场补时阶段，维尼修斯带球单刀直入，面对海地门将普拉西德冷静推射破门，为巴西队将比分改写为3-0

5学习5、6、7、8自然段（1）师：假如你高高飞着的风筝断了，飞了，你会怎样呢（2）师：我们来看看这些小朋友们是怎么做的请读读5、6、7、8自然段（板书：垂头丧气）重点读好：我们垂头丧气地坐在田埂上……（3）体验：你是从哪些地方感受到孩子的难过而又不甘心的情感（我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……为主要体会句）（板书：继续）（4）想象写话ɑ找到了吗作者没有给我们答案，请你展开想象说一说b全班交流c学生写，教师巡视指导请同学们把你刚刚说的内容写在纸上（提醒写字姿势）d全班交流三、回顾课文，畅谈感受1放筝时，线断了，风筝飞走了，孩子们很难过、着急，为什么还说放风筝是快乐的呢你有过这种生活体验吗

现在请同学们用自己喜欢的方式读读对话，想想你读懂了什么还想知道什么师：读完了吗哪位同学告诉大家你读了对话都读懂了什么生：不要骄傲，要学习陶罐一样谦虚……师：好了，同学们知道了骄傲的铁罐看不起陶罐，经常奚落它师：哪位同学能结合上下文，谈一谈你对奚落这个词的理解，奚落是什么意思呢生：瞧不起，嘲笑……师：我们理解了这个词，通过读对话，你还想知道什么呢同桌先相互说说还想知道什么生：为什么铁罐那么骄傲……师：老师听了同学们的问题，知道同学们对这几个问题比较感兴趣铁罐为什么要奚落陶罐铁罐是怎么奚落陶罐的这个寓言故事告诉我们一个什么道理师：那我们就来逐个解决以上的问题汇报：1铁罐为什么要奚落陶罐2铁罐是怎么奚落陶罐的

Have the students come to the front and mime the text of unit 12Say a sentence in the present tense and get the students say it in the past tenseExamples:T: Daming goes to New YorkSs: Daming went to New YorkT: Grandma meets DamingSs: Gradma met DamingTeach the text:1Raise the picture of the Statue of Liberty and ask: What is it