小结与作业到现在为止我们学过的数都是有理数（圆周率除外），有理数可以按不同的标准进行分类，标准不同，分类的结果也不同2024年初一上册数学教案范本篇11内容：整式的乘法—单项式乘以多项式P58-59课型：新授学习目标：1、在具体情景中，了解单项式和多项式相乘的意义2、在通过学生活动中，理解单项式和多项式相乘的法则，会用它们进行计算3、培养学生有条理的思考和表达能力学习重点：单项式乘以多项式的法则学习难点：对法则的理解学习过程1．学习准备1叙述单项式乘以单项式的法则2计算(1)(-a2b)(2ab)3=(2)(-2x2y)2(-xy)-(-xy)3(-x2)3、举例说明乘法分配律的应用2．合作探究（一）独立思考，解决问题1、问题：一个施工队修筑一条路面宽为nm的公路，第一天修筑am长，第二天修筑长bm，第三天修筑长cm，3天工修筑路面的面积是多少

并说出想的过程为什么不把饼干替换成牛奶来考虑2、[电脑出示]在2个同样的大盒和5个同样的小盒里装满网球，正好是100个每个大盒比小盒多装8个，每个大盒和小盒各装多少个读题，从题目中获得哪些信息与例1相比，有什么不同的地方“每个大盒比小盒多装8个”这句话你是怎么理解的怎样替换学生独立完成并核对3、学校买来5个足球和10个篮球，共计700元每只足球比每只篮球便宜10元足球和篮球的单价各是多少元四、小结全课，优化策略六年级数学教案人教版（篇2）本单元内容包括比的意义、比的基本性质、化简比、按比分配解决实际问题等本单元是在学生已经理解了除法的意义与基本性质、分数的意义与基本性质、分数乘除法的计算方法和解答分数除法实际问题的基础上进行教学的

同学们，这可能看起来像一颗小牙齿，但它绝对有很大的用处口腔健康是身体健康的重要组成部分，也是提高生活质量的重要因素之一保持牙齿健康是保持口腔健康的重要组成部分那么，我们应该如何科学地保护牙齿，维护口腔健康呢1养成良好的饮食习惯：减少吃含糖食物的频率，因为很多细菌堆积在牙齿和牙龈的'边缘，细菌在使用糖的时候会产生酸，腐蚀牙齿，造成龋齿2建立良好的口腔卫生习惯：保持口腔卫生清洁，掌握正确的刷牙方法，饭后漱口，早晚刷牙3正确的刷牙角度和动作：将牙刷倾斜45度，压在牙齿表面和牙龈之间，将刷毛尽量刷入龈沟和牙齿内，然后沿牙齿垂直刷，轻轻转动刷头不要用力过猛，每次按顺序刷每颗牙三分钟4刷牙齿外侧：用正确的刷牙动作和适当的角度清洁上下牙外侧

正确、流利、有感情地朗读背诵韵文2认识冬天得气候特征，不畏严寒生长得植物，在洞中过冬得动物及冬季得体育运动和相应得词语3能正确，美观地书写“蜡，梅，翠”等生字4培养学生观察能力，用“有得……有得……”说一段话教学重、难点：图文结合，理解生字词得意思有感情地诵读韵文教学时间：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入1小朋友，你们现在都穿什么衣服啦你发现周围有什么变化吗2冬天已经来到了我们身边，瞧(出示挂图)你们觉得冬天怎么样二、看图说话学词语1请小朋友仔细观察挂图，说说图上都有哪些景物(提醒：小朋友观察得时候要按照一定顺序，可以从远到近，也可以从上到下)2老师这儿有词语卡片，能把它贴在相应得图下方吗