__年第__次全国爱耳日宣传教育活动主题确定为"___——___"耳朵是我们人体非常重要的器官之一，但是，我们日常很多的生活习惯都在不断的损害着我们的耳朵，如游泳进水，长时间戴耳机听歌等等，都是非常不好的如果我们的耳朵受到伤害，听不到声音了，那就会没法听老师讲课，影响我们的学习，给我们生活的方方面面带来很大的不便今天我们就一起来聊聊日常如何保护耳朵1、戴耳机注意时间，不能太长现在有一个非常常见的现象，特别是许多青少年，不管是走路，还是等车、坐车、吃饭，都是手上拿着手机，耳朵里塞着耳机其实音乐耳机带久了，总会感觉耳朵隐隐的痛，因为我们同学年纪小，现在还不怎么感觉的出来，但是可以肯定，长此以往，耳朵总会出问题的

3、黑板活动过程：1、通过情景表演，让幼儿初步感受句型“Ican”和幼儿打招呼引入情景表演复习句型“Whoisit”“It’sme”T：Hello，BoysandGirlsC：Hello，MissXueT：IloveyouC：IloveyoutooT：Today，SomeanimalswillcomeBut，Whoarethey(做想状)Hear(做听状)老师带上鸟头饰躲在黑板后面做敲门动作T：Ding-Dong，Ding-DongC：WhoisitWhoisitT：It’smeIt’sme老师说完从黑板后面飞出，边飞边说：“Fly，fly，fly，Icanfly”在幼儿面前飞上几圈之后和幼儿打招呼

(“画卷”绘画长卷，一般要卷起来收藏“连绵不断”，接连不断“连绵不断的画卷”，即很长很长的画卷从桂林到阳朔，航程83公里，沿途都是青山绿水，美不胜收，说桂林山水是一幅“连绵不断的画卷”，十分贴切“舟行碧波上，人在画中游”，道出了荡舟漓江，观赏桂林山水是一种美的享受，充满情趣，与开头的“桂林山水甲天下”相呼应)3练习朗读第四自然段读出荡舟漓江，被桂林山水所陶醉的感情(六)朗读全文(七)作业1朗读课文 2识记生字第二课时(一)指名读课文(二)自读课文，思考以下问题，然后讨论1课文第二、三、四自然段的内容和开头的“桂林山水甲天下”有什么关系(第一段总的说人们赞美“桂林山水甲天下”，引起我们对桂林山水的向往，急于阅读下文

如果宝宝鼻腔内有臭味，流脓涕，或带血丝，这可能是宝宝鼻子里有异物，一般孩子小，不小心把东西塞到鼻子里，而大人不知道，异物吸水腐败就会有臭味产生总是拖着长长的鼻涕 有的孩子有鼻音重，经常流鼻涕，呼噜声响，长不胖，这可能是腺样体肥大的症状，建议及时带宝宝就医三、宝宝流鼻涕是什么原因导致的 1 由于宝宝大脑及体温调节中枢尚未发育成熟，而小孩的新陈代谢旺盛，所以会出现出汗多的现象，这是小儿生理性出汗，可以起到调节身体的内部温度的作用，不必要太担心的环境因素 2 宝宝睡觉时穿衣过多、盖被过厚、室温过高低温因素也造成幼儿多汗，通常小儿刚入睡时出汗多是由于积存体内多余的能量需要释放造成的，也是生理性多汗不必担心