”这充分体现了儿童爱新奇、好动的特点，突出了语言的实践性和交际性，使学生能够“学以致用”小学英语教学应该把培养学生的交际意识放在首位，学生只有在头脑中形成用英语进行传递信息和交流感情的学习动机，才能在学习中产生强烈的兴趣和持久力，从而大大地促进学习二、口语交际教学的必要性具备良好的口语交际能力，是适应现代社会人际交往需要的基本素质新一轮课程改革顺应时代发展潮流，从提高学生人文素养的理念出发，将培养学生的口语交际能力提到了一个新的高度随着北京申奥的成功、中国国际影响力的逐步提高，中国与世界的联系日益密切，人们对口语交际能力越来越重视，外语越来越成为一门重要的基础工具学科社会需要人们具有用英语表达思想和理解别人的能力，需要人们具有运用英语进行口语交际的能力

1950年美国将战火直至烧到东北边境，这支军队，跨过鸭绿江，抗美援朝，这是我国第一次跨国作战并打败了，他一直所称的王牌军，这是给我军强军魂的一次重大基础这支队伍也一直支援社会主义建设，我记忆忧心的一次是九八抗洪，那是我亲眼所见，那是在我的家乡，一名名战士，他们都不怕牺牲，拯救当地人民的生命与财产，这些生命财产，都是战士们用生命在洪魔手中夺过来的还有2003年春天，一场突如其来的非典疫情，那是我亲生经历，当时涌现出了一大批，一大批抗击非典的尖兵，他们不怕被感染非典，在重要的交通地域，严格把守控制人口的流动官兵们都深入一线进行抗击非典，在他们的支柱下全社会万众一心，众志成城，将这场突如其来的非典打了下去，他们紧记党的教育，始终把人民利益放在第一位，就那怕是付出自己的生命，他们也毫无怨言

——张谓《早梅》 63、野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠——李颀《古从军行》 64、寄叹与路遥，夜雪初积——姜夔《暗香疏影》 65、烟尘犯雪岭，鼓角动江城——杜甫《岁暮》 赞美雪的诗句古诗 篇2 1、能和喜欢的人一起看雪景该是多美好的事2、上次下雪时惦记着的人 今天下雪就没有在想了3、你是千堆雪，我是长街怕日出一到，彼此瓦解4、下雪的时候出去感觉自己就是人间小布丁，被撒满了椰蓉(怪味冰淇淋) 5、我可以用拥抱，在冬天为你取暖6、月色与雪色之间，你是第三种绝色7、一夜之间，世间的一切都乐开了花8、 又下雪了，你在远方又和谁白着头

国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧