9、联系对东、南、西、北的已有认识，进一步认识东南、东北、西南、西北，能运用学过的方位词合理描述现实情境或简单平面图上物体之间的位置关系;能看懂简单的路线图，并能根据要求描述简单的行走路线10、联系一些典型物体的面，初步认识角和直角，明白角有顶点和边，明白角是有大小的，会辨认直角、锐角和钝角，会在方格纸上画出角11、会对同一组数据按照不一样的标准分类明白填表格和描方块都是呈现统计结果的方法，会利用统计结果进行简单的确定、联想和预测(二)、情感与态度方面1、进一步感受数学与生活的密切联系，感受数学的意义与作用在教师的组织下，能进取参与数学学习活动，积累对数学的兴趣和求知欲2、初步具有认真思考的习惯，在教师、同学的鼓励帮忙下，努力克服数学活动中遇到的困难，获得成功的体验，有学好数学的自信心

一、哪些属于职业病的危害 1、生产性粉尘的危害：在作业过程中，材料的搬运使用、石材的加工建筑物的拆除，均会产生大量的矿物性粉尘，长期吸入这样的粉尘可发生矽肺病2、辐射的危害：作业空间相对密闭、狭窄、通风不畅，特别是在这种作业环境内进行焊接或切割作业，耗氧量极大，又因缺氧导致燃烧不充分，产生大量一氧化碳，从而造成施工人员缺氧窒息和一氧化碳中毒3、有毒物品的危害：作业过程过程中常接触到多种有机溶剂，如防水施工中常常接触到苯、甲苯、二甲苯、苯乙烯，喷漆作业常常接触到苯、苯系物外还可接触到醋酸乙酯、氨类、甲苯二氰酸等，这些有机溶剂的沸点低、极易挥发，在使用过程中挥发到空气中的浓度可以达到很高，极易发生急性中毒和中毒死亡事故

如果把想东走5米，记作+5米，那么向西走10米，可以怎么记你是怎么想的+10米表示什么呢为什么如果+10表示的是向南走10米，那么，—10米表示什么你是怎么想的比较这个话题与前面话题的不同：前面的正负数一般都有增加或是减少的意思，而这个正负数，只表示相反的意思……小结：生活中很多具有相反的意思可以分别用正负数表示二、学生自学课本，把书上有关的练习完成，并可与同桌交流老师选巡视中发现问题较多的题全班交流实践活动面积是多少教学内容：p10~11教学目标：1、复习面积的意义、常用的面积单位、长方形和正方形的面积计算公式，初步建立图形的等积变形思想2、让学生体会转化、估计等解决问题的策略，为教学平行四边形等图形的面积计算做比较充分的知识准备和思想准备

广东省体育局原二级巡视员、广东省攀岩协会第一届会长谈晓玲在会上回顾总结指出，自协会成立以来，在省体育局的正确领导下，始终坚持服务国家体育发展战略，各项工作取得显著成效：成功打造一批品牌赛事，有效带动地方体育旅游及相关消费，产生了良好的经济效益；大力推进青少年竞技攀岩梯队建设，在全省11个地市建立青少年攀岩基地及市队，培养出一批优秀后备人才；积极推动野外攀岩基地建设，建成怀集野外攀岩基地，吸引了省内外广大攀岩爱好者参与她对上一届协会在赛事组织、人才培养、基地建设及推动攀岩运动普及与竞技水平提升等方面的工作给予充分肯定，并对新一届领导班子寄予厚望，希望在新一届理事会带领下，推动广东攀岩事业再上新台阶，为广东体育高质量发展贡献更大力量