[设计思路]：本节课通过学生摸一摸、描一描、剪一剪、分一分、说一说、议一议、找一找、画一画、涂一涂、数一数，在具体的操作情境中经历认识长方形、正方形的过程体验面在体上，体验长方形和正方形在生活中的广泛应用；感悟长方形、正方形的特点，感悟面和体的关系[教学过程]：一、创设情境，导入新课师：今天老师想带你们到图形乐园去玩一玩，大家愿意吗（生：愿意）师：瞧，图形乐园到了（出示：由圆柱、长方体、正方体、球等物体拼成的图形乐园）师：图形乐园漂亮吗她是用我们熟悉的图形朋友搭成的，谁愿意介绍介绍（生：有圆柱、长方体、正方体、球）师：对，圆柱、长方体和正方体都是咱们的老朋友，它们呀都是立体图形在图形乐园里还有许多新朋友，你们想认识它们吗

教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣下面是小编为大家精心收集整理的初中英语教案范文，希望你喜欢初中英语教案范文（精选篇1）教学目标：1认知目标：初步听懂并说出与公园有关的自然景物的单词，及表达某地有什么的句型2能力目标：学生能初步运用所学知识进行交流，培养学生的口语交际能力3情感目标：激发学生对大自然的热爱，增强学生强烈热爱环境，保护环境的意识教学重点：1认读与公园有关的单词：parks，hill，lake，bridge，flower，grass，tree2能够初步表达某地有某物：There isin the park教学难点：1单词 bridge 的正确发音；2对某地有某物的表达：There is

人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去所以，考试时要保持镇定，相信自己在考试时，考试方法也是很重要的一点在做题目时，要做到冷静，细心遇到难题时不要紧张，也不要花大量的时间在这道难题上可以先把难题放一放，做后面简单的题等到试卷都做完了，再来想这道题一张试卷做完后，一定要进行仔细地检查诚信是人一生当中基本的道德观念，“诚实守信”是中华民族的传统美德，“人而无信，不知其可也”在考场中我们要做到诚信考试一个人考试作弊，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格的问题，他拿到的是戴着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁后，祝愿同学们在期末考试中能取得好成绩，用你的智慧和汗水去回报老师们和家长们

例如：18÷3=6/1或18∶3= 6∶1，写成18∶3=6，就不是化简比，而是求比值了3复习应用第4题复习运用分数除法与比解决实际问题可以先让学生根据第（1）题用两条线段表示鸭、鹅的只数：再列出三题的方程或算式，然后说出它们的数量关系加以比较：（1）鸭的只数×2/5 =鹅的只数（2）鸭的只数－鹅比鸭少的只数=鹅的只数（3）鸭与鹅的总只数×5/7=鸭的只数鸭与鹅的总只数×2/7=鹅的只数使学生看清这三题都反映了鸭、鹅只数5∶2的关系，区别只是5∶2的表示方式有所不同，已知数与未知数有所交换在此基础上，让学生用上面的数据编出其他的分数乘、除法问题如：①张大爷养了500只鸭，200只鹅a鸭的只数是鹅的多少倍