今年8月初，翔安内厝镇琼坑村掀起了一股“垃圾分类”的热潮每户居民家门口，架起了“可腐烂与不可腐烂”的两种分类垃圾桶从家庭源头主动分类，到督导员督导分拣，再到保洁上门分类收集，建立起三级分拣的收集体系在琼坑村党支部书记李金锚看来，这是推行农村垃圾分类的成效之一池水靓丽清澈，房前屋后整洁有序，“垃圾分类，人人有责”的宣传标语随处可见自从被翔安区确立为“垃圾分类示范村”以来，琼坑村以创建“清新琼坑”为目标，紧扣垃圾分类“减量化、资源化、无害化”为思路，在全市范围内率先探索农村生活垃圾就地减量，探索出一条富有琼坑特色的经验模式，并打造成“可复制、可推广、可借鉴”的示范点下一步，琼坑村将借鉴浙江金华农村生活垃圾分类和资源化利用、减量处理经验，建设阳光堆肥房进行就地资源化利用

乙肝疫苗：出生时、1月龄、6月龄各接种1剂次2卡介苗：出生时接种1剂次3脊髓灰质炎疫苗：2月龄、3月龄、4月龄和4周岁各接种1剂次4百白破疫苗：3月龄、4月龄、5月龄和18月龄各接种1剂次5麻腮风疫苗：8月龄和18月龄各接种1剂次请家长们务必按照上述时间节点，带宝宝前往正规接种点进行接种三、疫苗接种的注意事项与后续护理 新生儿疫苗接种虽重要，但接种过程中的注意事项与后续护理同样不容忽视： 1接种前准备：确保宝宝身体健康，无发热、腹泻等症状提前了解疫苗相关知识，做好心理准备2接种时观察：在接种过程中，密切观察宝宝的反应，如出现异常情况，应立即告知医生3接种后留观：接种完成后，需在接种点留观30分钟，确保宝宝无异常反应后再离开

转眼间，我已进入了五年级下学期的学习，还有一年多就将跨入中学的大门回首过去的日子，是那样的缤纷多彩是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们我决心，从此刻开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校我相信这也是我们全体学生的共同心声新的学期带给了我们新的期望，带给了我们新的憧憬新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，做一个品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立更高的学习目标，端正学习态度，掌握学习技能亲爱的同学们，我们是否读懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师的慈爱目光呢我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”

师：谁能利用今天所学的知识，用数学语言完整的表述一下答案生：可能在__手中师：同意吗生：同意师：现在我们就揭晓答案，让__展开手(空的没有)，谁能表述一下答案生1：一定在__手中生2：不可能在__手中师：回答的真棒请坐(2)装球游戏师：设计要求(每个游戏只能向袋子里放入6个球)1、2组 设计出“一定”摸出蓝色球的游戏3、4组 设计出“不可能”摸出红色球的游戏5、6组 设计出“可能”摸出黄色球的游戏生：动手操作师：指名各组生代表上讲台进行作品展示，其他生运用数学语言说说如果摸球，会摸出什么球师：老师也设计了一个游戏，把不同颜色的跳棋放入了两个盒子里，让大家去摸出示课件生：回答4、小组讨论交流师：想一想生活中 在什么情况下出现可能