②小组交流，理解其他几个生字③全班交流，师生评议，教师小结（6）巩固生字①出示生字，采用随机抽读或开火车读的形式检查巩固②鼓励学生用生字拓展组词，丰富词语积累申：申请、引申、重申、三令五申召：召集、召唤、号召、应召、召见宗：宗旨、正宗、宗亲、祖宗八代介：中介、介绍、媒介、一介书生乙：甲乙孝：孝敬、孝顺、孝敬、披麻戴孝2练一练，学运用从这些生字中选择合适的字填在括号里伸 申（1）老师( 伸 )手接过了我写的要参加足球队的( 申 )请书界 介（2）老师指着地图给我们( 介 )绍说：“这里是祖国的边( 界 )”招 召（3）我( 招 )手叫弟弟过来，神秘地告诉他今晚要( 召 )开家庭会议乙 忆（4）爸爸回( 忆 )了半天，也没想起来到底是甲方得了冠军还是( 乙 )方得了冠军

#研究表明个子越高越易生病#一直以来，“高富帅”，成为很多男生们的梦想尤其是身高，毕竟谁都喜欢自己能够有一双大长腿，而且在这个时代，个子高的人在择偶、求职甚至是选举时，或多或少都会占据一些优势不过长得高，也并非一直都是好事，近日一项研究却将长得高列为劣势通过追踪30万人的数据后，科学家发现：个子越高越容易生病近日，来自美国科罗多大学的一项新研究发现，除了容易患癌，个子高还会增加患上神经皮肤以及某些心脏病的风险，相关研究结果已经发表在《公共科学图书馆——遗传学》杂志上研究人员通过30万人大数据分析，探讨基因、环境以及疾病之间是否存在一定联系，通过3200个一致影响身高的基因变体，以及它们与1000多个临床特征进行关联

媒体出示大海图片 1、师：大家看，这就是美丽的大海，能用一个词来说说你印象中的大海吗(指名说) 2、师：大海的面积可大啦约占整个地球表面的708%呐它有时风平浪静，有时又波浪滔天，有时像一位慈爱的母亲，有时又像是一位幽默智慧的老人出示句子前半部分媒体逐一出示：大海像位幽默智慧的老人，总爱抛出一个个谜语，引逗人们去揣摩、探究出示句子后半部分齐读3、(媒体：“揣摩”泛红) 师：这个词是今天要学的生词，你们读得不错，一起再来读好它(齐读) 引逗人们去揣摩，也就是吸引人们去——(生接：猜测、推测、琢磨……) 引读过渡：大海就像位——，总爱——，引逗——， 4、师：今天这位幽默智慧的老人又给我们抛出了一个谜语，让我们一起去揣摩、探究，去揭开它的谜底吧

0004 04 004(二)导入新课1师：[出示小黑板]下面是四年级三位同学的身高纪录请大家看一看，这些数据对不对(小明145米，小红138米，小李014米)2师：你们笑什么呀生：小明的身高不对145米太高了生：[用手比]小李014米也不对，014米只有这么高师：两个错的数据错在哪里小数点写错了位置师：是啊，在小数点的末尾添上0或者去掉0不改变小数的大小，但是小数点的位置移动直接引起小数的大小发生变化今天我们就一起来学习小数点移动的知识[板书课题：小数点移动](三)探究规律1、出示情景出示(例5教学挂图)：教师便叙述边板书0009米---09米—09米---9米{同学们都看过西游记吧，齐天大圣孙悟空的“金箍棒”平时放在耳朵里，长只有0