本册教材在学生已有的知识和经验的基础上，让学生进一步体验数据的收集、整理、描述、和分析的过程，使学生初步认识条形统计图（1个格子表示两个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题和上一册相比，最大的变化就是随着统计数据的增大，条形统计图每一格代表2个单位或者多个单位内容联系学生生活实际，学生应该比较感兴趣学情分析学生好奇心强、活泼好动，善于模仿,身心可塑性强由于年龄小，学生有意注意的时间较短，所以在教学方法的选择上应多组织活动，多使用多媒体教学，增强学生参与的广度和深度，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，从而提高学习效果同时将所学到了理论进一步在生活中应用，从而达学以致用教学目标1、初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据

6、解释加点词而不知人之乐(转折，却)醉能同其乐(大家或他们，代词)人知从太守游而乐(修饰，的)而不知太守之乐其乐也(自己、他，代词)五、其他问题设计：1、作者是怎样写出“与民同乐”这一内涵的——“与民同乐”是“醉翁之意不在酒”的具体内容写人只写滁人，不写其他地方人，写人之乐重点用伛偻提携来衬托，游人兴高采烈，人数众多的原因是生活安定富足，而生活安定富足则跟太守励精图治有关，因此，人之“乐”的意义皆不同，禽鸟乐在安静的环境，游人乐在安居乐业，喜多忧少，太守乐在人们生活安定，表现他的造福于民思想，所以“醉”“乐”的更深刻含义是陶醉，是借山水来排遣内心抑郁的感情2、文章的写法：写景与抒情的自然结合：范围先大后小，先面后点，一步步奠定抒情基调

经执法人员清点，小唐冻品经营部共储存70斤“EXCEL”牌肥牛、1428斤“Switt”牌肥牛该店负责人称，供货商已经不接听自己的电话，“我也不知道肥牛里怎么会有瘦肉精，青白江那边直接送货上门，丢下就走了，会积极配合执法人员的调查”而张娃海鲜冻品店内并未发现涉案肥牛该店负责人称，“上次食药部门检查后，才知道不能随便卖没有中文标识的肉制品以前卖是因为法律意识淡薄” 新闻延伸 美国加拿大未禁瘦肉精 专家：美国人加拿大人基本不吃猪牛内脏 四川大学食品工程系赵志峰博士接受记者采访时表示，莱克多巴胺属于“瘦肉精”的一种在我国瘦肉精被禁止用于饲养；而在美国和加拿大，给猪、牛喂食时，使用瘦肉精莱克多巴胺是被允许的，这是为什么呢

人都希望自己不得病或者少得病，包括现在很多朋友都知道买一些保健品来提高自己的免疫力，但是有的人是需要补，有的是不需要补的，就拿维生素来讲，虽然说它不是我们人体器官组织的原料，也不是能量的来源，但是它对物质代谢有非常重要的作用如何来判断自己是不是确实缺少维生素呢，今天咱们拿常见的维生素ABCD四种元素为例，缺乏维生素ABCD分别有哪些症状吃什么能补回来一次性告诉你第1种：维生素A、B族维生素AB族有数十种，全部都是水溶性的，而且补充AB族维生素通常吃咀嚼片或者泡剂，缺乏的症状就是经常性、反复的出现口唇舌溃疡、视线模糊、脂溢性皮炎或者皮肤干燥，适合人群主要有工作压力大、生活工作也比繁忙的人群、经常抽烟喝酒、有脚气、出现口腔炎症的人群