说说针和铁棒的样子2、问：很粗的铁棒能磨成针吗3、揭示课题2铁棒磨成针读题，题目里的生字想个办法记住它教学：铁：金字旁，为什么用金字旁与“秩”比较棒：书空右边的“奉”，组词与“捧“比较磨：半包围结构，广字旁，书空针：与“叶”比较，为什么也是金字旁二、自学课文，了解大意1、铁棒到底能不能磨成针呢请学生自由轻声读课文，遇到生字多读几遍2、课文共有几段讲了谁，什么时候的故事教师指名分段读课文评价正音：诗、更、决、此3、卡片认读字词4、训练朗读句子a、能一定能只要功夫深，铁棒就能磨成针b、不论做什么事情，都要有决心，肯下苦功夫5、说说课文讲了李白小时侯的什么故事三、学习第1段1、看文中插图，图中的少年是谁

四、家庭防铅中毒措施 1、树立防铅意识,养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗衣物培养儿童不咬异物不吸手指的好习惯2、少与铅环境接触,减少铅污染的伤害6岁以下儿童尽量少在废气含量大的地方逗留室内取暖及时排烟:成人尽量使用无铅化妆品、染发剂,如使用有铅化妆品,须放在儿童拿不到的地方3、选择防铅生活用具和环境不使用含铅食具,如彩色的、饰有花纹的碗、碟、杯,不在新装修的房子内久留,不让孩子玩含铅的玩具和使用含铅学习用具4、卫生饮食不吃含铅食品,如易拉罐饮料、松花蛋、爆米花等预防含铅农药对水果的污染,吃水果时一定要削皮5、不可让宝宝用含彩色釉的瓷碗，总之入口的东西尽量不要有颜色，也避免宝宝用嘴咬铅笔等6、尽量少让宝宝呆在有汽车尾气的环境

课间活动应当注意什么1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中3、活动的方式要简便易行，如做做操等4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险三、饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质四、交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行乘坐公交车注意事项：1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手

孤舟虽小却装着整个天下衰老多病的躯体中，仍然跳动着—颗忧国忧民的志诚之心江山之壮阔与诗人胸襟之悲壮，互为表里，故虽悲伤却不消沉，虽沉郁却不压抑2、现在就让我们借助联想和想象，看能不能用自己的话将诗人所描绘的画面描述出来（四个大组，每组承担一句，依次接龙）教师预设：早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔，今天有幸登上了岳阳楼来一睹洞庭湖的雄姿只见吴楚两地被广阔浩瀚的湖水一分为二，分布于东南两边，苍茫无际的湖面上，波浪一浪掀过一浪，向天边汹涌而去，大地长天、日月星辰日日夜夜在湖里浮荡着，景象壮美极了回头想一想自己，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上透过这浩渺无边的洞庭湖，遥望关山以北，那里仍然是兵荒马乱、战火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不禁涕泪交流