Free talk同桌练习How often do you ……及其回答Step 2．1Talk about the picturesPractice the key words完成1a2Pairwork Ask the Ss to show their works and perform itStep 3．Listening 完成2a,2b Check the answersStep 4合作探究课文解析3a 3b1Warm up and Lead in: Say something about your eating habitsTalk about their eating habits2

教师出示课件明确这些词语的含义3、小组讨论两组词语的内在联系，以及这些词语出现或产生新的含义的原因明确：第一组词语是在信息时代下为适应新事物的出现而产生的新词第二组词语是随着社会的发展，在原有含义的基础上衍生了新的含义4、思考并交流：生活中还有哪些新词，以及这些新词的含义及其出现的原因如“给力”一词，一般表示有帮助、有作用、给面子的含义它是随着国内外、大陆内地与港澳台地区文化交流的增多而出现的新词汇“菜鸟”一词，一是指新手，二是指在某方面应用水平较低者（二）用熟悉事物解释陌生事物1、学生自读课本上的三句话，赏析句子并讨论加点内容的相同点师明确：这几个句子都是把人们不熟悉的事物和人们熟知的身边事物进行比较，便于读者理解内容，通俗易懂

每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长

在炎夏酷暑的季节，婴幼儿常会有一种长期发热的疾病，称为夏季热，又叫暑热症，最多见于6个月到3岁的婴幼儿由于婴幼儿神经系统发育不完善，体温调节功能差，加之发汗机能不健全，以致排汗不畅，散热慢，难以适应夏季的酷热环境，造成发热持久不退这里推荐几款食疗调养粥荷叶冬瓜粥：取新鲜的荷叶两张，洗净后煎汤500毫升左右，滤后取汁备用冬瓜250克，去皮，切成小块状，加入荷叶汁及粳米30克，煮成稀粥，加白糖适量，早、晚服用冬瓜可清热生津、利水止渴，荷叶清热解暑，适用于发热不退，口渴，尿少的病儿蚕茧山药粥：取蚕茧10只，红枣10只，山药30克，糯米30克，白糖适量先将蚕茧煎汤500毫升，滤液去渣，再将红枣去核，山药、粳米加入煮成稀粥，早晚各服一次