2课文里五次提到鸟的天堂，为什么有的加引号，有的没有加呢3体会“鸟的天堂的美”鼓励学生在阅读中充分发表自己的见解，并能用各种喜欢的方式表达感受教学难点1大榕树为什么长得那么奇特，学生了解不多，可能会有疑问，要讲清楚2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分教学手段：自制课件教学课时：2课时第一课时设计意图：从巴金的角度来感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识过程：一、谈话1什么是天堂(指名回答)2板书“鸟的天堂”鸟的天堂会是什么样子呢二、按照要求读书1把课文读正确、流利2想想自己读了课文后感觉是什么在旁边写上批注3把不理解的地方打上问号三、检查自学效果1

中新网上海11月8日电 ( 陈静 曹乃文)8日，上海吴淞口国际邮轮港迎来一场特别的“相聚”——刚刚完成交付的第二艘国产大型邮轮“爱达·花城号”，与首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”同港靠泊这是两艘中国自主建造的大型邮轮首次同框亮相上海边检机关提前部署、靠前服务，为多船集中靠泊、人员有序通行及新船后续启航提供全流程通关保障两艘中国自主建造的大型邮轮8日首次在沪同靠亮相(上海边检总站供图) 全长341米、总吨位1419万吨的“爱达·花城号”6日正式交付，在空间布局、智能科技和设施配置等方面实现迭代升级7日，“爱达·花城号”移泊至吴淞口国际邮轮港，上海边检机关的服务保障同步接续9日，“爱达·花城号”将搭载近3000名旅客，从上海吴淞口国际邮轮港启航，开启交付后的首个测试航次，预计12日抵达广州南沙国际邮轮母港

All the members had some musical experienceLet’s come to the reading --- The Band That Wasn’t and find more about themIIIReading1Reading aloud to the recordingNow please listen and read aloud to the recording of the text THE BAND THAT WASN’TPay attention to the pronunciation of each word and the pauses within each sentence

3培养学生合作、自主探究的意识，以及分析综合和口语表达的能力教学过程：第一课时一、导入新课：师：(展示鞋盒子)同学们，请看老师手中拿的是什么(让坐在教室不同位置的学生分别描述一下这个盒子)其他同学评判一下，他们说的内容一样吗(不一样)为什么同一只鞋盒子，各人看到的样子却不同呢难道他们都说错了吗(没有)那是什么原因呢(因为观察角度不同)同学们说得非常好同样一个东西从不同的角度去看，结果是不一样的今天，我们就一起来学习一个故事——《画鸡蛋》(板书课题)大家一齐读一遍(认生字“蛋”采取学生自己分析的方法认识这个字)二、学习新课：1自读课文，初步识字这个故事说的是四百多年前，在意大利有一个的画家叫达•芬奇