二、学习课文死海吸引游客之处可从以下三方面着手1、景色美丽、奇异引导学生读课文，体会五颜六色，像彩虹，变幻多彩的光晕2、名字奇特引导学生读课文第三自然段后半部分，理解“死海”名字由来3、浮力大引导学生读第6-9自然段，领会作者好奇兴奋的心情，感受死海的神奇补充有关死海资料，激发学生兴趣三、再读课文，自己感兴趣的内容多读几遍四、作业设计1、写生字2、小练笔：向大家介绍你游览过的最感兴趣一处景点精选小学语文教案（篇5）教学目标★理解课文中重点词句的意思★理解生物学家和解剖学者是怎样感受到种子力量的伟大★正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章的叙述顺序教学难点★理解生物学家和解剖学者是怎样感受到种子力量的伟大

文章按自然力声威的发展，和屈原的感情脉络划分段落层次第一层(1～3段)，呼唤风暴怒吼，由衷赞美“无边无际的伟大的力”第二层(4～6段)，呼唤风、雷、电，表达憎恨黑暗、渴求自由的强烈愿望第三层(7～8段)，赞颂闪电的光明与火花，并决心与之一起烧毁一切黑暗势力第四层(9—12段)，义正辞严地诘责“土偶木梗”，表示与污秽、邪恶，势不两立第五层(13段)，表现屈原的坚强意志与必胜的信心这是一首结构严谨的散文诗全诗五个层次先分后合，紧密相连，由风，及雷，及电;由诅咒黑暗，再到追求光明;由歌颂火进射出光明，再到烧毁一切偶像环环相扣，步步深入，一气呵成，使诗人的满腔怒火和对光明的渴望追求得以充分表现五、探究活动

五是加快人才发展形成良好的人才支撑实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，加大人才引进和培养力度，不拘一格用好人才，不遗余力服务人才，充分调动各类人才的积极性创造性六是构建强大的、越来越完善的科技金融保障体系包括股权投资、风险投资，包括日常的信贷、租赁等等更多灵活多样丰富多彩的融资支持体系，让所有有概念、有意向、想创业的人都能做下去，能够做得比较成功我就简要说这些谢谢南方日报记者：请问省工信厅的曾厅长，广东一直以来都是制造业大省，请问“十五五”期间，广东在优化产业生态、更好赋能制造业高质量发展方面有哪些创新举措谢谢广东省工业和信息化厅厅长曾进泽：谢谢这位记者朋友的提问广东省委、省政府深入贯彻落实习近平总书记关于推动制造业高端化、智能化、绿色化发展的重要指示批示精神，结合广东产业发展实际，作出了开展广东省产业赋能的工作部署，这是创新性的工作，是以AI为核心引擎，围绕微笑曲线“研发创新-制造生产-品牌建设-市场销售”的各个环节，汇聚国内外优质资源对企业加强赋能服务

2使学生探索并理解分数的基本性质，知道最简分数的含义，掌握约分和通分的方法，能正确进行约分和通分，会进行分数的大小比较3使学生经历分数意义的抽象、概括过程以及分数与除法的关系、假分数化成整数或带分数、分数与小数互化的探索过程，进一步发展数感，培养观察、比较、抽象、概括等能力4使学生初步了解分数在日常生活中的应用，增强自主探索与合作交流的意识，树立学好数学的信心教学重点、难点：1教学分数的含义，重点是建立单位“1”的概念2以分数单位为新知识的生长点，教学真分数和假分数3用分数表示同类两个数量的关系，扩展对分数意义的理解4通过操作活动感受分数与除法的关系5先特殊后一般，通过改写假分数，教学带分数6