2、标出自然段的段落序号，把不理解的句子画出来和同学交流3、用自己的话概括文章的主要内容4、理清脉络层次生总结，汇报生认清字形，并能一字组多词，规范书写，理解词语板书：主要内容：作者七八岁的时候，写了一首小诗，父亲和母亲对他的作品有截然不同的评价，这两种评价对他产生了巨大的影响，最后他从两种评价中感悟到父母的爱板书：脉络层次第一部分（1—14）：写“我”创作的小诗得到了母亲“精彩极了”的表扬和父亲“糟糕透了”的批评第二部分（15）：写几年之后，“我”意识到了父亲的评价是对的，并继续坚持写作第三部分（16—17）：写“我”成年后在事业上所取得的成功，归功于父爱和母爱的共同力量三、精品细读，感悟表达

一、羊的口蹄疫的症状 该病潜伏期1—7天，平均2—4天病牛精神沉郁，闭口，流涎，开口时有吸吮声，体温可升高到40一41℃发病1—2天后，病牛齿龈、舌面、唇内面可见到蚕豆到核桃大的水疱，涎液增多并呈白色泡沫状挂于嘴边采食及反刍停止水疱约经一昼夜破裂，形成溃疡，这时体温会逐渐降至正常在口腔发生水疱的同时或稍后，趾间及蹄冠的柔软皮肤上也发生水疱，也会很快破溃，然后逐渐愈合有时在乳头皮肤上也可见到水疱本病一般呈良性经过，经一周左右即可自愈；若蹄部有病变则可延至2—3周或更久；死亡率1%--2%，该病型叫良性口蹄疫有些病牛羊在水疱愈合过程中，病情突然恶化，全身衰弱、肌肉发抖，心跳加快、节律不齐，食欲废绝、反刍停止，行走摇摆、站立不稳，往往因心脏麻痹而突然死亡，这种病型叫恶性口蹄疫，死亡率高达25%~50%

8集体反馈第一部分：第一至五自然段第二部分：第六至十三自然段第三部分：第十阴至十五自然段9教师：那么，在这节体育课上发生了什么呢(涅利在老师和同学的鼓励下，爬上了横木顶，站到了平台上)三、再读，了解概况1教师导读：老师说了，这是一节充满爱和感动的体育课现在就请同学们以小组为单位，自读课文第二部分，一起去感受这份爱和感动2学生自由读课文第二部分，找出文中爬上横木的同学的名字以及描述他们爬横木的语句3指名反馈，教师出示相关的语句“得洛西和科勒提像猴子似的几下就蹿了上去”“就连小普雷科西往上爬的动作也很灵巧，尽管他身上那件耷拉到膝盖的上衣有点儿碍手碍脚”“斯塔笛喘着气，咬着牙，脸变得像火鸡一样通红，可他还是坚持爬到顶了

偶尔出现胃肠道出血、血尿、关节内出血，甚至颅内出血病人可能会抽搐、休克甚至死亡3贫血：由于长期出血造成的，此外，维生素C不足会影响铁的吸收，晚期贫血患者面色苍白贫血通常为中度，通常为正常血红蛋白细胞性贫血，在一系列病例中也可有1/5的巨幼细胞性贫血患者4骨骼症状：长骨骨膜下出血或骨干骺端脱位可引起肢体疼痛并导致假性麻痹婴儿的早期症状之一是四肢呈青蛙状四肢的任何运动都会导致他们哭泣，主要是因为关节囊充满血性渗出物，所以四肢只能弯曲而不能伸直患肢长骨旁肿胀、压痛明显5其他症状：患者可能因积水、黄疸、发烧和其他症状而出现水肿部分患者泪腺、唾液腺、汗腺等分泌功能减退甚至丧失，症状与干燥综合征相似由于胶原合成紊乱，伤口愈合得很厉害