我是一个打针都害怕的人，到了献血车那里心情也比较忐忑，出门前把肚子吃饱，在等待的时候喝了一杯糖水，填表验血排队等待，朋友很快就完成他不停的安慰我，没有问题，基本上不疼的终于到我了，今天就只有一个护士在，左手找，右手找，几分钟过去了，愣是没有找到我的血管好吧，是我手上的肉太多了，护士小姐姐安慰我说你血管太细了，我尽量找找看，这一找十几分钟到过去了，她很不好意思的看看我说，要不你下次再来我的神呀，原本挺悲壮的心情现在给搞得哭笑不得我说没事儿，你看的差不多就扎吧，她真的非常认真的想了想说，算了，我看另外一个献血站有没有厉害点的护士，你去那边，我让她扎帮你扎吧折腾到现在，我半点都不怀疑我手上肉太多，我血管太细

小编精心整理黄河颂语文教学教案，希望这份黄河颂语文教学教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多黄河颂语文教学教案资料，在搜索框搜索黄河颂语文教学教案精选篇1【教学依据】通过阅读优秀的文学作品，增长知识，陶冶情操，培养崇高的爱国主义精神，是语文教学的目的之一《黄河颂》是初中语文七年级下册第二单元的一篇文章本单元的教学重点是：一、联系课文内容，引导学生了解中国现代国情(如五四运动、九一八事变、抗日战争)，培养学生热爱祖国山河和语言文化的爱国主义情操二、要细致分析、细心揣摩课文中的精彩段落和关键词句，使学生充分体会到汉语言丰富、优美的表现力，饶有兴趣地锻炼运用祖国语言的能力三、本单元的课文都是很好的朗读课文，教学时应继续注重朗读训练，要求学生读准字音，读出感情，通过反复朗读，自行领会文意，培养语感

4．活动教学，就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境、提供材料，让学生积极参与自由操作、观察思考通过活动让学生自己认识事物、发现问题，得出答案，发掘学生潜能5游戏教学，小学生天性好动，乐于参与游戏活动用游戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能游戏要求简短易行，有趣味，而且要与本课教学内容紧密相关6．歌曲童谣教学，兴趣是英语学习的先导，而英语的歌曲童谣则是兴趣的灵魂附着物把枯燥的词、句的英语学习变成愉快的儿歌学习,旋律使人愉悦，英语儿歌使人欢畅，英语儿歌歌词使人词汇量得以补充,能使人愉快学习英语，轻松学到英语，休闲时刻学好英语,在英语中寻找律动，在英语中收获真知实践，何乐而不为

3、初读诗歌，读通诗句(1)自由读，读准字音，读通句子(2)再读，借助工具书及注释理解词意，进而理解每句诗的意思(了解全诗大意，初步掌握古诗的感情基调)采用边读边画边批的方式学习(3)了解“对偶”这一修辞手法一水护田将绿绕，两山排闼送青来提示：这两句诗运用了对偶的修辞手法，其中“一水”对“两山”，“护田”对“排闼”，“将绿绕”对“送青来”这样两两相对，音韵和谐，读起来朗朗上口对偶也叫对仗，是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来的修辞手法这样的诗句如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天(两个——一行;黄鹂——白鹭;鸣——上;翠柳——青天)三山半落青天外，二水中分白鹭洲(三山——二水;半落——中分;青天外——白鹭洲