我的演讲结束了，谢谢大家梦想为主题的优秀国旗下讲话5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天我要演讲的题目是《我的梦想》梦想是什么梦想，是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰梦想不是现成的粮食，而是一粒粒需要我们播种的种子;梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，不要我们去绘画;梦想不是葱茏的绿洲，而是一片沙漠，需要我们去开垦有人说：“一个人可以一无所有，但是不可以没有梦想”有的人的梦想是像姚明那样，当一名优秀的篮球运动员，展现体育的力与美有的人梦想杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探索宇宙中的奥秘，而有的人梦想是像李连杰，当一名武术家，把传统武术发扬光大

认真反思和总结，为今后的教学总结经验同时通过激励评价，培养学生的自主学习及小组协作能力三年级数学教案（篇2）一、设计思想：找准学生学习新知的“最近发展区”，在大背景下认识分数同时加强直观教学，降低认知难度根据学生年龄特征，创设有趣的问题情境二、学情分析：分数的初步认识是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的，主要是使学生初步认识分数的含义这是学生第一次接触分数，从整数到分数是学生认识数的概念的一次质的飞跃，因为无论在意义上，还是在读、写方法上以及计算方法上，它们都有很大的差异分数概念比较抽象，学生接受起来比较困难，不容易一次学好，所以，分数的知识是分段教学的，本单元只是"初步认识"认识几分之一又是认识几分之几的第一阶段，是单元的"核心"，是整个单元的起始课，对以后学习起着至关重要的作用，为此，我们要借助一些图形和学生所熟悉的具体事例，通过演示和操作，使学生逐渐形成分数的正确表象，建立分数的初步概念

2月24日，记者从茂名市公安局获悉，此前紧急全城寻找“20余名群众4分钟合力抬车救出车底男童”的参与者，现在已经找到了7位救人群众他们有的是在校学生，有的是在茂名出差的路人，有的是感同身受的父母…… 他们的伸手援助，温暖了整座城；他们的见义勇为，深深阐释了茂名“好心精神”他们成了“好心茂名”的最好注脚在2月15日事故发生当天，素不相识的陌生人，如何作出同样的决定成为这座城市寻找的英雄，他们又作何感想南方日报、南方+记者采访到这7位救人群众，跟随他们的视角回到救人现场，一起重温那个紧张又温暖的瞬间目睹事故：害怕，但还是冲了上去 从监控上看，周静微是第一个冲上去救人的群众周静微，湖南衡阳人，广东石油化工学院的大三学生，在茂名读书已有三年时间

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