【教学过程】一、谈话激趣，揭示课题1、谈话激趣导入在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，它是我们人类的家园，是我们大家共同的母亲（看视屏）――齐说地球你还想叫地球什么（摇篮、水球、母亲……）2、我们大家每天都生活在地球上，但是我们生活的地球又是怎样的呢让我们和飞上太空的宇航员一起，在天际遥望地球吧(屏示:播放录像)3、揭示课题看了刚才的录像，你有什么感受（生谈感受）是啊地球是如此美丽，同时又是如此渺小据科学家观察推测，在茫茫宇宙的无数个星球中，只有地球这一个星球适合人类居住今天我们就来学习一篇有关地球的文章（屏示课题：只有一个地球）齐读课题看老师的手势再齐读课题，强调“只有”二、明确目标，理清条理

针对学生的演讲，我们应当准备一些有关安全教育的演讲，提高同学们对安全的重要性的认知度下面是小编为大家精心收集整理的中班国旗下安全讲话稿，希望你喜欢中班国旗下安全讲话稿（篇1）安全教育日国旗下讲话稿3000字当你背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗在我记事时，就听爸爸妈妈说“干什么事，都要注意安全”;走进校门，老师也教我们要注意安全;识字以后，在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子安全真的那么重要吗是的，它是我们生活中永恒的主题根据国家教育部规定，从19起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日， 今天是全国第十九个校园安全教育日

五、课后延伸：有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2:3十位上的数加上2，就和个位上的数相等这个两位数是多少板书设计：比的基本性质比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变，这叫做比的基本性质九年级上册数学课程教案（精选篇5）教学目标1、认识扇形统计图的特点和作用;2、能联系百分数的意义，对扇形统计图提供的信息进行简单的分析3、遇到不理解或不懂的地方，用下划线和标记出来便于交流时提出4、自己的建议、体会、方法可以在旁边作好批注教学重难点1、认识扇形统计图的特点和作用;2、能联系百分数的意义，对扇形统计图提供的信息进行简单的分析教学工具课件教学过程一、快乐自学你喜欢运动吗调查本班同学喜欢的运动项目

对我们根本不起丝毫作用那时的我们一直固执的认为，家长从未理解过孩子因为我们根本不属于同一个时代而随着年龄的增长，阅历的加深，我们才真正的明白，父母给予我们的是全天下最深沉的爱看着父亲因劳累而逐渐深陷的眼窝，想起母亲因家务而忙碌嘈杂的身影我们难道不觉得自私吗父母为了我们无怨无悔的付出了那么多到底换来了什么换来了我们对他们的抱怨和不满吗用这颗感恩的心去对待社会，对待父母，对待亲朋吧你将会发现自己是多么的快乐放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染学会感恩因为这会使世界更加美好使生活更加充实有句古训：百善孝为先只有一个懂得感恩的人，才能算是一个完整的人在我们的校训中，“孝敬”也排在首位，可见这二字充分体现了一个人的人格魅力