而当颅内血管逐渐狭窄且阻塞，就会引发脑供血不足甚至脑梗死的发生而管腔硬化程度不均匀，部分动脉壁就会发生坏死、韧性变弱，动脉壁无法抵抗血管内压力就会鼓起，从而形成微动脉瘤在血压波动明显发生时，这个微动脉瘤就可能发生破裂造成脑血管血压高到什么程度，才可能会突发脑出血呢所谓高血压指的就是动脉血压超过了正常标准，这其中包括了两部分，也就是收缩压和舒张压通常情况下，无论处于哪一个年龄段，只要收缩压超过了140mmhg，舒张压超过了90mmhg以上，就可被诊断为高血压疾病而高血压又被划分为了三个阶段，分别是轻度、中度和重度高血压在临床看来，中重度高血压是最为危险的，特别是血压超过了180/100mmhg以上的患者最为危险

是的，三年的时光，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活课堂上，有我们专注的眼神;运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的班集体回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实同学们，后天大家就将走进中考的考场，迎接人生第一场重要的挑战在此，我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静，积极应战，发挥正常的水平，考出理想的成绩同时，我也希望同学们以平常心来对待中考，虽然中考重要，它能够影响和改变我们人生的轨迹，但是，它并不能决定我们的命运，因为，心若在，梦就在，年轻没有失败

（1）她是怎么上去的（2）英子犹豫了一会儿，她在想些什么师：是呀，不知道该怎么办，拿不定主意，这就是犹豫英子有太多的顾虑，太多的担心，但她又不能不上去，此时的英子内心充满着痛苦、无助，甚至快要哭出来了能读出这种心情吗（三）感受开朗自信的英子1、师：这是英子第一次在全班同学的注视下走上讲台，这也是英子第一次战胜自己，从那以后，英子变了，变得怎么样呢请小朋友们自由读读第四小节2、除了书上讲的，还有哪些变化师：我们为英子的变化而感到高兴，为英子能从自卑感中解脱出来而感到喜悦，让我们带着这份喜悦读读这小节四、再读来信拓展亮点1、以前的英子忧郁自卑，现在的英子开朗自信，是掌声改变了她，让我们再来重温这次掌声吧

(1)、出示几个写得不好的“熟”和范字进行比较(2)、这几个字哪个字好看哪个不好看(提醒书写姿势)第二课时 一、创设情景，激趣导入 利用多媒体课件制作了动物、植物及昆虫报时的画面 你能用文中一句话表达一下我的感受吗(自然界是一座奇妙的活时钟)本节课让我们继续解决上节课遗留的问题吧 二、精读课文第三段,细细品味 1、这一自然段主要介绍了哪几种小动物的活动、休息时间2、结合第二段的学习，你认为这一段中哪些词句用得好，说一说好在哪里(体验课文用词的准确性，训练学生对好词的积累) 3、你也尝试着写一个拟人句三、第四段的学习，昆虫又是怎样报时的呢小组内合作学习：在这一段中你知道了什么生汇报，教师适时给予指导