“哇，这么多白云我们也来造云房子”师：来，让我听听，哪只小鸟最想来造云房子想造云房子的小鸟们一起大声说二、读书感悟1、小鸟们是怎么造房子的呀捧一团白云铺地板，四周造起高高的墙，开一个小门，再开一扇窗，屋顶盖好真漂亮瞧，是高高的大楼房小鸟们还造了哪些云房子呢请小朋友们快乐地诵读第二自然段再找一找2、指名读出示：“有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀”师：这么美的云房子，多有意思呀大家想读好吗先练一练，再美美地读给大家听3、课前，唐老师带着小朋友们一起仰望蓝天，欣赏了空中千姿百态的云儿，我们还用小剪刀剪出了美丽的云房子，谁来介绍一下你的云房子呢

小编精心整理八年级仁爱英语教案，希望这份八年级仁爱英语教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多八年级仁爱英语教案资料，在搜索框搜索八年级仁爱英语教案【篇1】Unit 1 Where did you go on vacation教材解读本单元的核心话题是用一般过去时谈论度假等发生在过去的事情因此“Where did you go on vacation”“Did you go to the beachYes，I did / No，I didn’t”等是教学的重点通过对本单元的学习，学生能掌握本单元出现的地点名词，用于询问和回答过去发生的事情的短语和句型单元目标一、知识与技能1词汇：New York City, Central Park, exam, were, rainy, delicious，expensive, inexpensive, crowded, flew, kite, later, felt, little, corner, discuss, etc

教学准备：图片、投影片教学课时：3课时第一课时：课时目标：1、学会14个生字，理解“操场、一拐一拐、连蹦带跳”的意思2、通读课文，初知课文内容教学过程：一、揭示课题，齐读课题1、教师范读课文，学生边听边思考：这篇课文写了谁学跳绳他是怎么学跳绳的2、学生汇报后，教师简述赖宁事迹二、学习生字新词的读音1、出示带有生字的新词，请学生各自拼读生字的读音2、交流自学情况3、开小火车认读生字、词语随机理解“操场、一拐一拐、连蹦带跳”的意思(1)用句式理解“操场”：什么时候，我们在操场上干什么(从操场的作用理解操场的意思)(2)请学生用动作“一拐一拐、连蹦带跳”的意思4、练习巩固：课后练习2、3(校对)三、朗读课文

小编精心整理三年级英语钟点时间教案，希望这份三年级英语钟点时间教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多三年级英语钟点时间教案资料，在搜索框搜索三年级英语钟点时间教案精选篇1学习目标：1能听说认读词组get up , go to school, have lunch, go home,watch TV, go tobed2能够运用句型I get up at seven o’clock来描述我在什 么时候干什么3能熟练朗读课文并掌握整点钟的时间表达学习重点：1能听说认读词组get up , go to school, have lunch, go home,watch TV, go to bed2