心肌肥厚再加上动脉粥状硬化，容易造成心肌供血不足，引发心衰，同时冠状动脉的病变还会引起冠心病、心肌梗塞、房颤等疾病有研究表明有70%的心衰是由高血压引起3、脑部高血压引起的动脉血管病变同样会延续到大脑，加速血栓堵塞脑血管，从而引发脑卒中《中国高血压患者教育指南》中提到，有70%的脑卒中患者诊断有高血压脑卒中又被称为“非死即残”，可见高血压对脑部影响4、肾脏肾脏是人体重要的排毒器官，其重要性想必每个人都有了解肾脏在高血压长期高灌注的影响下，会引发肾动脉损伤和肾小球的损伤，长时间不加以控制血压，就会引发肾衰竭，严重者会引发尿毒症《中国高血压患者教育指南》中也提到，高血压在持续10-15年后会出现肾损伤，部分患者会引发肾功能衰竭

六、布置作业(Homework)1将本节课学习的新单词在四线三格内抄写六遍2听录音，跟读本部分的内容小学五年级上册英语教案格式（篇2）教学目标：基于学生的实际学习水平，新课标的具体要求和本册教材的特点，我将教学目标设计如下1知识目标：学生理解并掌握单词mine、yours、argue、matter、wear等2能力目标：学生能够运用所学句型对自己或他人的所属物品进行描述3情感目标：学生在活动中学会运用所学知识进行交流，并在交流中学会与他人合作，敢于开口说英语的能力教法学法：1从儿童的年龄特点、学习兴趣和好奇心求知欲考虑，根据小学生的心理特征我借助“任务型”教学模式，以听说、游戏活动为主线组织教学，并通过小组合作，角色扮演等来加深对学习内容的理解，培养综合运用英语的能力

(或用倍比关系算)先称出10克大米，再除以大米的粒数，最后乘1亿，算出1亿粒大米的重量3、教师提出要求：以四人小组为单位选择一种方案计算出1亿粒大米的质量，请写出计算过程以方便后面的汇报，可以用计算器来帮助计算4、学生分组计算5、各组汇报结果，教师板书，感受1亿粒米的多少6、延伸：师：刚才我们知道了1亿粒米重2吨(多媒体出示问题)我国有13亿人口，如果每个人每天节约1粒米，全国每天就能节约__________粒米，相当于_________吨学生口答，师：每人每天只要节约一粒米，全国就能省下那么多米，我们以后可要爱惜粮食啊7、小结方法：师：刚才我们研究1亿粒米有多重，谁能说说看我们是怎么研究的学生说教师小结方法：三、合作探究、再次体会1、 刚才我们研究了一亿粒米，你们还想研究哪些有关1亿的问题呢

3体会刘备诚心诚意、礼贤下士的品质4学会尊重他人、以诚待人、持之以恒、坚持不懈的精神和品质教学过程：一、新课导入诸葛亮在中国是家喻户晓的人物在任何时候提到诸葛亮，作为一个中国人，都会有一种由衷的自豪感因为，这是一个土生土长的、百分之百的中国的智多星今天，我们将学习的“三顾茅庐”不过是诸葛亮众多故事之一，但是，仅仅从这一个故事中，诸葛亮的足智多谋我们就可见一斑(板书课题、作者)二、自学指导(一)——预习与交流1积累生字词(1)请给下面加点的字注音拜谒(yè) 纶巾(guān) 末胄(zhòu)愧赧(nǎn) 倾颓(tuí) 存恤(__ù)殆尽(dài) 疏懒(lǎn) 鄙贱(bǐ)如雷贯耳(guàn) 顿开茅塞(máo)(2)解释下面加点的词语