一些儿科专家提醒，婴幼儿感冒一般都能恢复较好，但容易并发肺炎所以，家长们在照顾患儿的同时，可以从饮食方面下手，多给患儿食用一些富含维生素和锌的食物，这能有效提高患儿的机体抗病能力，也能预防各种并发症非到万不得已，应尽量避免给患儿喂食感冒药当婴幼儿感冒体温不超过38℃时，可以避免吃药，只需要保证室内通风良好、空气湿度在55%左右，并且注意让孩子尽量多饮温白开水、多排尿，这样就可以促进其自然降温但当体温高于39℃时，此时就要注意了，应及时带小孩子到医院检查或喂食退烧降温等药品在饮食调理方面，感冒期间宝宝饮食要特别注意营养精细搭配，适当补充富含维生素A、维生素C和锌的食物维生素A对呼吸道及消化道黏膜具有保护作用，患儿缺乏容易发生气管炎、肺炎、腹泻等

她以蚕自比，要在短促而脆弱的生命中，永远耐心地向一个极好的目标努力，不问原因，不问结果这形象地表现了居里夫人执著追求、无私奉献的高尚品格见教参第62页九、分析本文的写作特点1引用了大量的事实材料作者力求客观真实地讲述居里夫人的生活，在课文中引用了大量的私人信件和公开的采访报道，还生动地记述了一些具有代表性的事件，真实地表现了居里夫人的精神境界和高尚品格2饱含了作者浓烈的主观情感作为传主的女儿，作者对母亲伟大而艰辛的人生经历充满敬爱和感叹，这使得她在记述中饱含个人感情，这字里行间的浓烈情感需要我们仔细体味例如：“玛丽只用一句话——一句她常常当作箴言说的话，一句比一部书更能表现她的性格、生活和使命的话——结束了这次会谈：‘在科学上，我们应该注意事，不应该注意人

(热闹)②都是一样热闹吗默读思考：除夕、元旦、元宵这三个日子各自的特点是什么找出文中关键词句反复读一读，想一想③交流各自的体会，教师相机引导：除夕：喜庆、团圆;元旦：悠闲、快乐;元宵：红火、美丽④品读“除夕”一段，进一步体会喜庆、团圆抓关键词“赶、到处、都穿起、贴上”感受除夕的喜庆、热烈;抓“除非、必定”体会春节在人们心目中的位置，感受团圆的氛围⑤品读“元旦”一段，进一步体会元旦的悠闲、快乐重点指导朗读写人们“逛庙会”的地方，来体会悠闲与快乐⑥重点品味“元宵节”的气氛画出文中描写花灯的句子，指导有感情地朗读，体会排比句的作用引导想象：还会有哪些花灯呢除了灯，还有什么重点句子品读：“除夕是热闹的，可是没有月光;元宵节呢，恰好是明月当空

6、教师解释、归纳毛泽东的体育思想观点，帮助学生进一步加深对体育锻炼价值的理解7、教师小结(五)学习每天坚持一小时体育锻炼的策略1、教师引导学生提出自己对体育锻炼的认识观点2、归纳学生认识观点，用课件或挂图给出教科书中正误的内容3、引导学生针对有关体育锻炼的误区发表自己的看法4、结合学生提出的看法，引导学生进行分析，得出正确的结论5、教师提出“学习忙没有时间进行体育锻炼”的误区6、学生分组交流，共同设计利用学习的空余时间进行身体锻炼的方案7、教师小结正确地认识体育锻炼，能够坚定体育锻炼的信念，增强动力8、教师用多媒体课件或挂图展示“周体育锻炼计划”表，引导学生观察说出构成“周体育锻炼计划”的主要内容有哪些