四、小结《孔乙己》是继《狂人日记》之后写的一篇猛烈抨击封建社会“吃人”的小说，孔乙己是一个备受科举制度愚弄和毒害的下层知识分子他把青春浪费在一年又一年的考场搏斗上，可是直到胡子花白，还是连学个秀才也捞不到”，反而染上了“好喝懒做”、轻视劳动的坏习气他即使穷困潦倒，也不愿意脱下那件作为读书人标志的破长衫然而严酷的现实却把他抛出长衫顾客的行列他成为“站着喝酒而穿长衫的堆一的人”沦落为“使人快活”、供人奚落的材料，终于被丁举人毒打之后悲惨地从人们记忆中擦去作品通过对孔乙己悲惨一生的描写，控诉了封建社会和科举制度的罪恶，揭露了旧社会“对苦人的凉薄”五、作业1．完成课后练习一至四题2．选用课时作业 优化设计

二、期望全体后勤工作人员继续为师生们贡献优质的服务，一齐分享学校发展的每一点喜悦三、期望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”，珍惜青春，努力学习，天天向上四、期望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“安全、礼貌、卫生、节约”，让“讲礼貌、讲卫生、讲安全、讲节约”变为每位师生的实际行动，让校园成为真正的安全、礼貌的乐园老师们、同学们，辉煌的20_年上半年已经过去，我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水“凝心聚力谋发展，创新兴业迎校庆”是新学年新学期总的要求愿你们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心，全身心地投入到新学期的教、学与实践中去鲜花会为你们而盛开，掌声会因你们而响起我们的明天，我们市中学的明天会更加完美

少先队员是我们光荣的称号，红领巾是我们每一个少先队员身份的象征，是我们的标志希望我们每一位少先队员都能爱护好我们的红领巾平时每天早上，我们要记得佩戴好红领巾才走进校园，遇到学校重大的活动我们要佩戴好红领巾此外，红领巾要保持干净，至少一两周洗一次，保持平整，不要把红领巾弄得皱巴巴的那么请每位队员回去后检查一下自己的红领巾，破损严重的希望能及时更换一条新的养成佩戴红领巾的好习惯好习惯伴我成长，这也是我们昨天中队会的主题我们少先队员，不仅要养成佩戴红领巾的好习惯，也要能要成各种好的习惯，比如好的学习习惯，好的卫生习惯，好的行为习惯等等希望少先队员们从小养成良好的习惯，树立远大的志向，全面发展，努力争当“四好少年”

生汇报： “我”的“发现”集中在第十三段三、循果查因，理解“发现”的过程1、师：“作者为什么会得出这样的结果呢是谁告诉他的呢，还是他自己想出来的”2、仔细阅读第三到十三自然段，画出“发现”过程的相关信息并进行小组讨论，通过小组合作学习总结出“发现”的流程图(10分钟)(在小组合作学习过程中老师做必要的指导并维持课堂纪律和注意时间的把握)3、推选小组代表自由回答得出的答案，老师根据学生的回答，整理出一个清晰的过程① 我做梦总回梦到自己在飞翔，而且发现其他同学也一样，于是产生强烈的好奇心(借助课文中优美的句子，引导学生回忆自己是否有过同样或类似的经历，大胆想象)② 我们一起请教老师，请老师回答我们的问题(“为什么只有晚上睡觉时才长