《我的第一个笔记本》按照事情的发展顺序写了四件事表现作者对文学创作的热爱以及对老师的感激之情下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《我的第一个笔记本》教案，希望能帮助到大家小学六年级语文《我的第一个笔记本》教案一 学习目标： 1、正确认读本课生字，能结合上下文理解“蠢蠢欲动、孤芳自赏、敝帚自珍、物我两忘”等词语的意思掌握要求会写的生字2、有感情地朗读课文结合具体的语言文字了解可我呢主要内容，体会作者对文学创作的热爱以及对老师的感激之情学习过程： 一、初读课文 1、自由读课文，联系上下文理解下列词语： 蠢蠢欲动： 孤芳自赏粗糙： 自珍裸露： 物我两忘： 3、再读课文，把文章读正确、流利

/Hi(3) 学生将胸卡戴在胸前，分别起立做自我介绍如：aHello, I’m MarybHiI’m Peter2 呈现新课 (Presentation)(1) 老师指着自己的英文名卡说HelloI’m Miss/Mr然后用My name’s反复说三到四遍自己的名字，速度由慢到正常接着教师对一名学生发问What’s your name(用清晰、缓慢的语调问两遍)边问边指他/她的名卡，并可以用夸张的口型提示他/她回答My name’s教师对第一个应答学生应重点表扬，并发给他/他小奖品，以次鼓励学生认真听别人的问答，努力模仿教师说的新句型用类似的方法在教室里与学生进行问答练习，注意引导学生用My name’s

(指名回答)生1：这枝铅笔的面是由一个长方形和一个三角形组成的生2：这条小鱼的面是由两个三角形组成的……师：同桌的同学互相看一看，说一说，你们搜集的组合图形分别是由哪些图形组成的(设计意图：根据学生已有的知识经验和生活经验，让学生在课前进行搜集生活中的组合图形的图片，学生热情高涨、兴趣盎然通过学生查、拼、摆、画、剪、找等活动，使学生在头脑中对组合图形产生感性认识)师：老师也搜集了一些生活中物品的图片,( 课件出示：房子、队旗、风筝、空心方砖、指示牌、火箭模型)这些物品的表面，都有哪些图形谁来选一个说说生1：小房子的表面是由一个三角形和一个正方形组成的生2：风筝的面是由四个小三角形组成的生3：火箭模型的面是由一个梯形、一个长方形和一个三角形组成的

功效：红枣粥补气益血，能够有效的缓解便秘、气血不足、贫血等症状三、胡萝卜粥制作方法：准备一根胡萝卜和适量的粳米，将胡萝卜切块，然后过油炒一下，将炒好的胡萝卜和粳米一起煮粥，营养美味功效：胡萝卜富含维生素和胡萝卜素，比较适合口干唇裂、皮肤干燥的朋友食用四、芹菜粥制作方法：准备适量的大米，加入熬煮至半熟状，然后将芹菜洗净切碎，加入粥中煮熟即可食用功效：春季易肝火旺盛、心烦意燥，多吃一些芹菜粥可以有效的降低血压、减少烦躁五、菠菜粥制作方法：准备适量的菠菜和粳米，将菠菜切碎备用，然后将粳米洗净泡水，放入锅中煮半个小时等到快熟的时候加入葱姜蒜等调味品和切好的菠菜，再煮十分钟即可食用功效：菠菜粥具备舒肝养血、润肠明目的功效，春季喝菠菜粥能够提高自身免疫力，缓解便秘，适合各个年龄段的人食用