10月29日，2018年成都市生活垃圾“四分类”公益宣传周启动仪式在宽窄巷子举行本次活动的主题是：垃圾分类靓蓉城，百万家庭共参与启动仪式上，成立了成都市首支垃圾分类志愿者服务队此外，自本月起，今后每月的最后一周都将是全市生活垃圾分类主题宣传周为何要实施生活垃圾分类成都市城管委相关负责人介绍，近年来，成都市生活垃圾产生量迅速增长2017年我市日均生活垃圾产量约为165万吨，人均量达到104公斤，只需要1年时间就能填满1个兴隆湖同时，随着我市经济社会快速发展和人口持续增长，生活垃圾产量也相应在快速增长，从2012年至2017年统计数据显示，日均生活垃圾处理量已从103万吨增长到165万吨，年均复合增长率达到9

而科学家发现健康的肠道微生跟很多方面有着一定联系，比如降低炎症对心理健康的保护作用、降低罹患某些自身免疫疾病的几率，以及增强对高血压等疾病的抵抗力而研究人员还通过36名健康的成年实验者，通过10周内吃高纤维或者高发酵食品的饮食，发现发酵食品组在肠道细菌多样性方面获益最大发酵食品，到底有哪些健康功效现代人对于发酵的概念还比较模糊，常将发酵和发霉混淆不清，有些人一直误认为发酵食品是垃圾食品，有害健康拿腐乳来说，这是一种典型的发酵食物，只不过在腐乳的表层会长一些白毛，看上去像是长霉了，其实这是一种有益的菌落，不仅对身体无害，还有这几个有益作用1、发酵食品能提升人体免疫力当发酵食品的有益菌群进入身体后，会在肠道中积累，减少了有害细菌的生存空间

这一节课我们就来认识‘11~20各数’”板书课题，并朗读2遍当学生碰到“猜一猜奖品是什么”这种情景，心里活动是十分积极的二、提供探索机会，经历学习过程1、明了问题，思考解决方案师问：“刚才我们一根一根的数铅笔3是不是很麻烦呢”“当铅笔摆出来时，怎样让别人一眼就知道有十几根呢你有什么办法吗”这两个问题打开学生的思路后，让学生讨论，教师给予必要的指导2、优化表达方法师：“哪种方法好一些”来让学生理解用一捆来表示10最方便3、学习数位顺序表及其意义在这里，通过教师引导“数一数算珠有多少”“看一看这些数如何在计数器上表示出来”然后让学生在计数器上拨一拨，理解数位及数位顺序4、学习书写数字的时候，我现在田字格中示范，直观的让学生学习如何写好数字

)2“受用不尽”，你怎么理解在课文中可以理解为——3从对暴雨中马群的描写中，你有什么感受有感情朗读课文最后一段三、总结1订正交流课后思考题2总结全文本文通过描绘马奔的典型场面，表现出马的生命活力及人对自由境界的向往展开联想，表达对马的品性和精神的赞美与喜爱作者从马身上看到了一种进取不息的精神，体现了人们对淋漓尽致、酣畅痛快的生命境界的追求3谈谈自己学课文的收获四、结束语“天地有大美而不言”，茫茫天地间的尤物——马给予了我们无限的启示回望千年前的汉匈之争，汉武帝这匹中原的骐骥与草原神骏匈奴相遇了，对峙在滚滚的狼烟之中为了改良汉军的武装力量，汉军两次深入大宛国，夺得良种汗血马，当汉家男儿策马扬鞭，嘹亮苍劲的马嘶从草原腾起，龙驹那不羁的生命力已注入他们奔腾的血液中，一个王朝崛起了——汉武中兴