小编精心整理南州六月荔枝丹教案，希望这份南州六月荔枝丹教案优秀4篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多南州六月荔枝丹教案资料，在搜索框搜索南州六月荔枝丹教案【篇1】教学目标1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果3、了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识教学重难点1、本文的结构方式2、本文语言的准确性和科学性课时安排一课时教学过程一、导入荔枝自古以来就被视为水果中的珍品，史传杨贵妃最爱吃鲜荔诗人杜牧就曾作诗记之，“长安回望秀成堆，山顶千门次第开一骑（ｊì）红尘妃子笑，无人知是荔枝来”对荔枝的评价：1、“一果上市，百果让路”2、“饥食荔枝，饱食黄皮”3、果中皇后——荔枝4、荔枝的营养丰富，是一种高级滋补果品，有养血、消肿、开胃、益脾的药用价值

(出示：雷锋画像)看，他是谁板书：雷锋叔叔，他离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢板书：你在哪里齐读课题2、对“雷锋叔叔”的了解随机识记书写：“锋、叔”二字教师个案：简介雷锋的生平了解_和周恩来的题词二、初读课文，整体感知v学法指导：(投影出示)标注：标出诗节识记：标出生字、新词及不认识的字词，问一问，记一记想想：结合“我知道”中的两条消息，想：雷锋叔叔，在哪里(讨论)v讨论小组长检查自学情况，教师巡视师生流抽读：开火车认读生字卡片(必须快速记准字音)，举手抢答组词齐读：去拼音读(平翘舌、前后鼻音拼读一遍，连读三遍)教师个案：1、配乐诵读2、学生按自学四步骤学习课文3、检查自学情况：①小老师领读生字②小组开火车读③认读生字词语

作为人类意识和智慧的承载者，人体所消耗的能量有很大一部分都得需要大脑来运行虽说它只占了人体体重的2％，但所消耗的氧气与能量都能达到全身20％，大约有15％的血液来单独为大脑提供后勤若一旦大脑供血出现了障碍，脑梗或脑溢血也来势汹汹大家对于“脑梗”疾病的认识不再陌生，很多人都了解它的突发性，来势凶猛，速度过快，直逼我们的性命据临床数据显示，世界每年约有1600万人死于心脑血管疾病，占据死亡总人数的1/3全球每6秒钟就可能有1人死于脑卒中，1人因卒中致残心脑血管致残率和复发率也让人瞠目结舌，据统计，此疾病的致残率高达50%，复发率高达87%，甚至被称之为威胁人类健康的“第一杀手”，这其中脑梗的发病率不断上升

四、土豆炒蒜薹 【原料】 土豆300克，蒜薹200克，盐3克，鸡精2克，蒜5克，酱油、水淀粉各适量【做法】 ①土豆洗净去皮，切条状；蒜薹洗净，切段；蒜去皮洗净，切末②锅入水烧开，放入蒜薹焯水后，捞出沥干备用③锅下油烧热，入蒜爆香后，放入土．、蒜薹一起炒，加盐、鸡精、酱油调味，待熟时用水淀粉勾芡装盘即可【功效】 本品含有丰富的膳食纤维，具有促进胃肠蠕动、预防便秘和痔疮的功效五、大黄通便茶 【原料】 大黄10克，番泻叶10克，蜂蜜20毫升【做法】 ①番泻叶洗净，备用②大黄用适量水煎煮半小时③熄火加番泻叶、蜂蜜，加盖焖10分钟，取汁即可【功效】 本品具有清热、泻火的作用，适合胃肠燥热引起的便秘伴腹部疼痛的患者食用