它们是：请允许我向那些勤奋、守法、学习进步的学生表示亲切的问候恭喜本次期中考试成绩优异的同学们同学们，紧张的期中考试结束了优异的成绩见证了学生的不懈努力和老师的辛勤工作我们很高兴你取得了令人满意的结果，我们也很高兴你的努力取得了一些成果俗话说：不劳无获面对考试成绩，总有开心的人，也有担心的人但是，兵家输赢是常事我们不应该对考试的成功盲目乐观无论你是谁，都不可能完美也许你还有很多弱点和不足，每张试卷都会有不同的结果应该说好的开始是成功的一半，另一半是你要善于总结，不断奋斗我觉得对于考试不及格的学生来说不一定是坏事俗话说塞翁失马，焉知非福失败是一种清醒剂，也是持续成功的动力即使跌倒一百次，也要第101次爬起来

就这样，我开始筹划餐厅的修建了我们__自助餐厅的建成是凝聚了所有建设者的汗水的，也凝聚着我的亲朋好友以及我老婆亲朋好友的理解和支持，凝聚着上级领导对我的关心与厚爱，在这个激动人心的时刻，请允许我向所有的来宾朋友们鞠一个躬，谢谢你们，谢谢你们的支持和厚爱，没有你们，我们的__自助餐厅不会出现不知道在座的朋友是不是都那么的爱美食哈，我是一个特别热爱美食的人，我从南到北去旅行，每到一个城市，我最先去的是那座城市的菜市场，我想要去看看有什么最新鲜的食材，也想买回家试试将其变美味这一想法促使了我开一家餐厅又是什么促使我开一家自助餐厅呢是我以前还在上学时，去一个单位实习，那个单位的食堂里面就是自助餐的形式，每天都有从不重样的食物在等着我工作结束了之后去吃，这让我这个美食爱好者能够不用选择，就能吃到自己想吃的食物，唯一要做的就是每一种美食都只吃一点点就可以了

教师先出示单词卡片，抽读这五个单词，然后再出示图片，让学生看图说单词3、presentationLet’s try（1）打开课本读一读Let’s try中呈现的问题和选项（2）播放录音，学生听完后勾出正确的选项（3）全班校对答案Let’s talk（1）播放Let’s talk录音，学生带着问题听录音，where is the museum shopwhere is the post office听完录音后让学生回答这两个问题，教师板书：It’s near the doorIts next to the museum教师讲解：“near”表示在附近，“next to”表示与相邻，它的范围比near小

有志者，事竟成；苦心人，天不负同学们，当今社会，形势喜人，形势更催人，竞争激烈，大浪淘沙在今后的求学、求知道路上，你们将在竞争中生活，在竞争中突破，在竞争中创造，在竞争中成功竞争需要理想，竞争需要自信只要执着坚定，那道路的尽头，必定是轮x在激烈的竞争、甚至残酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心态去面对一切，坚实基础，厚积薄发，凝聚意志，增强实力，努力书写人生新的辉煌篇章，诠释自身价值相信大家同样取得成功挥手告别昨天，师生情、同窗谊难以释怀；昂首迈步明天，未来梦、报答心熠熠生辉最后，带给同学们所有老师的心愿：希望九月的高中校园里，能回荡着你们的笑声，绽放着你们的笑脸祝愿全体教师身体健康，假期愉快