情感、态度与价值观：★体会作者热爱大山、热爱家乡的思想感情★激发学生热爱家乡、热爱生活的情感重难点分析：★正确认读本课十三个生字，会写六个生字做到笔顺正确、规范教 学中，倡导独立识字，小组合作学习，互相帮助，共同促进★多种形式朗读课文，理解课文内容，图片展示，丰富学生的感性积累，体会山美、家美，萦绕其中的情更美，激发学生热爱家乡、热爱生活的情感这是教学中的难点课前准备：★图画纸和彩色笔★多媒体课件教学过程：一、创设情境，激情引入出示有关大山的风景图画：1、同学们，你们听到了什么声音这些图都是哪里的景色(同学们说)2、请用自己的话描述一下大山美丽的景色学生畅所欲言教师导入：美丽的大山多么令人神往，今天就让我们一同走进大山吧

第二步：控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点四、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯

而且，经过腌制后的食物，还容易产生亚硝基化合物，进入机体后又会在胃酸、蛋白的作用下转化为致癌物亚硝胺在慢性疾病、致癌物的双重作用下，患癌率自然也会增长；3、加工肉类：有相关的研究证实，平均每天食用超过50克以上的加工肉类，患大肠癌风险就会增加18%左右肉类在加工的过程中，本就会添加大量的盐分，以增加风味和延长保质期同时，无论是烟熏或烤制，都会产生一定量的多环芳烃、亚硝基化合物，这些致癌物质长期在体内堆积，会增加自身患癌的可能；4、槟榔：我国南方很多地区的居民，都习惯在生活中咀嚼槟榔槟榔也已经成为了仅次于香烟、酒精之后，第三大类致人成瘾的消费品而槟榔这种食物，恰恰就和口腔癌有直接关联因为它的粗纤维会反复造成口腔粘膜损伤，同时其所含的生物碱还会直接破坏口腔粘膜健康细胞，在物理和化学的双重影响下，后期癌变率也会直线增长；5、含酒精饮品：世界卫生组织公布的致癌物名单中，酒精就排在了一类致癌物中，它已经明确了对人体的致癌性质，其和消化道癌、肝癌等都有关联

7、引读齐答，对于花生的好处(出示课件)姐姐说： 哥哥说：我说： 爸爸说：8、其中谁的谈话对“我”的影响9、指名读爸爸的话，其他的同学勾画出花生和苹果、桃子、石榴有什么不同的地方10、练习填空作比较(出示课件)11、从父亲的话语中，你知道花生最可贵的地方是什么12、自己读一读讨论：爸爸在赞美花生的什么精神学生结合爸爸的谈话内容谈，不炫耀，默默奉献的精神13、练习有感情朗读，指多名同学读爸爸的话14、爸爸仅仅在说花生吗爸爸教育孩子们做什么样的人15、爸爸由赞美花生的可贵之处，谈到怎样做人，许地山听懂了爸爸的话吗从哪儿看出来教师总结：许地山这样说，也是这样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来，在抗日战争中，他为抗日奔波劳累过度而去世，年仅 48岁，他的确是一位具有落花生精神的人