这一步是教育的一个新起点，当然也是一个新挑战十几年来，教育就是在这一次次的挑战中，成长壮大取得了一些成绩，没有各界朋友的鼎力支持，就没有教育的今天所以面对成绩，我们不会沾沾自喜，不会辜负大家的期望十几年来，作为一个教育工作者，特别是一个民办教育工作者，在中国教育体制亟待改革的今天，在民办教育整体环境还不够好的今天，我深深体会到了在教书育人中收获到的那份快乐和艰辛，这份体会中无论是宝贵的成功经验，还是痛心的失败教训，都让我刻骨铭心，也引以自豪，它们是教育成长历程中积淀的、一份宝贵的精神财富今天，民办教育在中国教育中扮演的角色越来越起到举足轻重的作用，已经成为现行教育体制一个不可或缺的补充和推进今天的民办教育面临的机遇是难得的，也是富有挑战性的

适当休息后，这种疼痛现象会得到明显缓解二、上肢无力发麻在患有神经根型颈椎病以及脊髓型颈椎病的时候，上肢无力发麻的现象会特别明显在出现肩颈部位疼痛症状时，患者的上肢会出现放射性的麻木和疼痛感，并且沿着受到压迫的神经根走向放射使患者感觉到整个上肢变得非常沉重以及没有力气，甚至无法完成写字或握筷子等这样的精细动作三、头部不适症状尤其是在患有交感型颈椎病以及椎动脉型颈椎病的时候，一系列头部不适症状会非常的明显由于患者的颈动脉受到压迫，无法及时供应给大脑较多的血液，就会导致脑供血不足，从而使患者出现头痛头晕的现象，记忆力以及反应能力都会受到相应的影响在出现头部不适症状的时候，患者一般还会伴有反复的恶心感，甚至会出现呕吐现象

2预习课文之后，你对这篇课文有哪些了解(引导学生可以从写作背景和文章内容两方面谈自己的初步认识，交流自己搜集到的资料，然后教师抓住重点强调) 交流写作背景：这篇文章是冰心23岁留美期间在青山沙穰疗养院养病时写的原来是一组，共十篇，这篇是第十篇养病期间的冰心，远离了紧张的学习生活，在绿树环绕的青山中放飞自己的童心，自己仿佛回到了童年，尽情的拥抱着大自然，感受着大自然赐予她的发现与感悟交流文章内容： 1《和小鸟最相亲爱》中作者记录了自己对小鸟和昆虫的观察和了解2引导学生梳理课文并写提纲1-5自然段写小鸟，6自然段写昆虫3虽然写了这么多动物，可是作者却各有侧重，详细介绍的是小鸟，昆虫更是寥寥几笔

(2)患有发热(基础体温>375℃)、持续性或严重性腹泻、肝炎、血液病、支气管哮喘、过敏性荨麻疹或其他急性、慢性严重疾病者不宜接种(3)低体重、早产、剖腹产等非正常出生的新生儿，暂时不宜接种，建议推迟接种时间接种麻疹疫苗者应在同时间段内避免接种乙肝疫苗(4)对青霉素、磺胺、福马林等药物过敏，及其他类型的过敏体质者不宜接种三、导致乙肝疫苗不起效的三大因素 1疫苗因素 研究发现，按0、1、6个月免疫程序接种疫苗，产生抗体的滴度与注射疫苗的剂量、种类等相关此外，与疫苗的保存也有关系，疫苗的最佳贮运温度为2摄氏度～10摄氏度一般而言，乙肝疫苗具有良好的热稳定性，而一旦冻结，佐剂胶体完全被破坏，疫苗也随之失效