(用汉语翻译一遍)(强调读书方法--指读，要求作到“眼到，手到，口到，心 到”，体会其英语句意)Ask several students to answer the two questions, and teach:Hi (介绍和Hello的联系与区别)Goodbye/Bye-bye板书并针对两词进行分组和个别操练，以矫正发音Listen point and say for three timesRead in pairs, then ask some pairs to act it out三、PracticePart 3Ask students to say “Hello” say “Goodbye” to their partner

They are from EnglandDo you want to know themSs: YesT: RememberYou should say English to them because they are from EnglandLook, they are coming(教师手指向门口，事先安排好的学生戴着兔子的头饰，一蹦一跳进教室)S: Hello, I'm RabbitT: Oh, this is Miss Rabbit(注意吐词清晰，重读强调)Let's welcome her(鼓掌)Ss: (鼓掌)Welcome, RabbitT: Let's make a friend with Rabbit

沪教版二年级语文备课教案【篇5】《小动物过冬》1、能正确、通顺地朗读课文能分角色读通小动物间的对话2、认识本课10个四会生字和7个二会生字，重点关注“量、钻、藏、巢”的读音，关注“商、暖、第”的字形，并能正确书写“商、暖”二字3、能结合课文内容，用不同的方式理解“商量、暖和、春暖花开、钻到、蜂巢”等词语的意思4、初步了解课文中三个小动物的过冬方式，初步感知朋友间的互相关心【教学准备】学生准备：课前预习教师准备：与教学内容匹配的课件;生字卡片和词语卡片【教学过程】课前活动：猜关于小动物的谜语(鸭子、公鸡、蜻蜓、小燕子、青蛙和小蜜蜂)头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起(一动物)【谜底】公鸡身披绿棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)

__支行全体员工将继续发扬吃苦耐劳、拼搏进取的精神，努力工作，再创佳绩，再立新功，为建设良好银行作出更大的贡献，恳请__的各级领导、各界人士一如既往的支持__银行工作，支持帮助__支行稳健、持续发展，实现“开门红”借这次机会，祝各位来宾，身体健康、工作顺利、心想事成银行支行开业致辞精选篇2各位领导、各位来宾：大家好天时人事日相催，冬至阳生春又来在这雪花飞扬，傲雪凌霜，孕育着新希望的美好日子里，我银行支行隆重开业了，这是我县经济金融生活中的一件大事，也更是我县事业发展的重要里程碑我谨代表银行县支行，向莅临开业庆典的各位领导和嘉宾表示最热烈的欢迎对支持关心我县事业改革与发展的`各级领导和社会各界人士表示诚挚的谢意