7、第六单元“方向与位置”本单元学习的主要内容有：在方格纸上用数对表示某一点的位置，根据方向（任意方向）和距离确定物体的位置在第一学段中，学生已经认识了8个方向和简单的路线等知识，这些知识的学习为本单元的学习打下了基础而本单元的学习则又是第一学段学习的发展，它对提高学生的空间观念，认识周围的环境，都有较大的作用8、第八单元“统计”本单元学习的主要内容有：1格表示多个单位的条形统计图，复式条形统计图以及简单的折线统计图四年级上册数学教案精选篇11教学内容：四年级第一学期第74-76页教学目标：知识与技能：（1）初步认识圆，知道圆的各部分名称（2）会正确使用圆规画圆过程与方法：通过实践操作活动初步认识圆，进一步发展空间观念和初步的探索能力，能发现问题并进行探究

第三课时【朗读课文】【课文简析】白洋潮吸引了多少人为之摧眉折腰，古往今来，无数文人墨客，挥毫泼墨尽情描绘，也写不尽它的俊美明末清初的文学家张岱以其精妙的笔法，为我们揭开了白洋潮的面纱这篇小品文，记叙了作者在白洋村观潮的全过程文章以时空为序，由远及近，绘声绘色地描写了白洋潮的发生、发展过程中的一个个奇观，写出了白洋潮的盛大气势和雄壮之美对白洋潮，文章从不同角度进行了细腻的描写文章写景生动，用词精准，有一种特殊的艺术魅力，尤其是作者成功地运用比喻、夸张等修辞手法，展现了白洋潮的壮丽风光【思维训练】（根据情况，选择若干练习）1从远及近，作者分别描写了潮水的哪些状态和特点远见，“潮头一线”－潮头整齐有序

导入：今天这节课我们就一起来学习和近似数有关的知识(板书课题)二、交流共享(一)认识近似数1课件出示教材第21页例题6情境图2初步感知让学生读一读两个情境中的信息，联系情境中的内容想一想：如果让你把划线的四个数字分一分，你想怎样分为什么学生独立思考后，教师组织交流3加深理解(1)思考：你知道上面哪些数是近似数吗教师在学生思考、交流的基础上明确：220万和1902万是近似数;生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数(2)让学生结合具体例子说说生活中的近似数(二)求一个数的近似数1课件出示教材第21页例题7“2012年某市人口情况统计表”让学生观察表格中的数据，并读出这几个数

中新网上饶11月5日电 (熊锦阳 郑佳轩)深秋时节，江西省上饶市玉山县35万余亩油茶进入集中采收期青褐相间的油茶果压弯枝头，正是油茶籽油脂含量最高的时段，种植户抢抓晴好天气采摘，确保硕果“粒粒归仓”走进玉山县仙岩镇吴家社区茗心家庭农场的高产油茶种植基地，漫山遍野的油茶树果实累累“在家门口干活就能挣钱，中午还能回家做饭照顾家中长辈油茶长得红火，我们心里也甜滋滋的”当地采摘工姜炳爱每年采摘期都在油茶基地务工，“基地吸纳了不少像我这样的本地采摘工，一天能挣上百元” 农户正在晾晒刚采摘的油茶果陈磊 摄 “今年油茶果子大、品质好，预计总产量能达到3万斤，又是一个丰收年”农场负责人吴斌介绍，他管护基地多年，见证了油茶基地的稳产增效