5解决第一个问题——小红收集了多少个塑料瓶（1）找一找：要解决“小红收集了多少个塑料瓶”这个数学问题，必须用到哪些数学信息（2）读一读：把找到的数学信息和问题连起来读一遍（3）试一试：学生动手摆学具，试着列出算式（4）算一算：用自己喜欢的方法算出得数（5）师小结：原来要求比一个数多几的数是多少，就要用加法，多了多少就加上多少6解决第二个问题——小青收集了多少个塑料瓶（1）找一找，要解决“小青收集了多少个塑料瓶”这个数学问题，必须用到哪些信息（2）学生独立列出算式，同桌讨论、交流，说说为什么这样列式（3）学生汇报（4）师小结：哦，要求比一个数少几的数是多少，要用减法来计算，少了几就减几7比较两个问题的解答方法，进一步明确比多比少问题的解答思路

知识目标词汇 : 四会单词happy，bored, sad, angry, nothing 三会单词present, Christmas，matter, chess, thinking, secret句型 : Are youYes, I amNo, I’m notWhat’s the matterNothing2能力目标能够询问并表述某人(包括自己)的情绪3情感态度目标培养学生关心帮助家人朋友和身边人的品质，以及积极乐观的生活态度教材分析：本课是以feelings为主题的对话，主要是询问和表述某人的情绪本课的重点句型是What’s the matterAre you以及回答Yes, I amNo, I’m not

6、play a game ____Lishen and show your fingersLet’s play a game规则：当老师说完数字后，生立即举起自己的手指，举得最快并且对的同学可以得到一个笑脸(目的 巩固数字1-5的表达)(三)doll ball teddy bear1、教师出示皮球 look教师一边拍球一边数数，带领学生数数请个别学生试拍(要求边拍边数)2、教师举起皮球：this is a ball请学生跟读，让学生感知b的发音，然后记忆3、看屏幕：How many ballsHow many carsHow many ……T： Who can ask other any questions

根据线索，交警迅速摸排，锁定了违法驾驶人张某、黄某等4人经查，4人原本约定在6月25日驾驶特斯拉model3和奥迪S3进行电车、油车竞速比赛，并签订了比赛协议，约定胜者获得33万奖金调查中还发现张某、黄某存在无证驾驶违法行为目前，张某、黄某因无证驾驶已被依法处理，其他违法线索正在进一步追查中在江西新余，临近高考，分宜交警大队接到举报，称有两辆车在学校附近漂移炸街民警迅速进行调查，锁定了违法人员刘某、罗某经查，二人除“飙车炸街”违法行为外，还存在非法改装行为交警提醒 道路不是赛车场，“飙车炸街”之风不可长“飙车炸街”噪声严重扰民，扰乱社会秩序，危害公众安全夏季是“飙车炸街”高发期，目前全国公安机关正开展打击整治“飙车炸街”违法犯罪专项行动，以切实维护道路交通秩序和公共安全