过程和方法目标： 学会感受诗歌所描写的意境美的方法(看、想象)知识和能力目标： 1、认字8个，写字3个2、正确、流利、有感情地读课文3、学会用“为了”说话教学重、难点： 感受诗歌的意境美及“我画……为了……”的句式练习教学准备：彩笔、钢琴伴奏(磁带)、白报纸课前预习： 1、学习独立识字，分析字形2、初读课文教学过程： 1、谈话导入： 师：孩子们，周老师非常喜欢画画，你们喜欢画画吗现在周老师想知道大家喜欢画什么(生：鸟、花、大海、山、石、房子、太阳、人……) 2、口语训练师：孩子们，你们喜欢画的东西非常多，看来你们都非常热爱生活

明确：客人悲凉的箫声②舷歌之后，赋中又写了客吹洞箫之声课文是怎样描写箫声的渲染了一种怎样的气氛讨论明确：写箫声：苏轼借助夸张、想象、比喻，哀怨，爱慕，哭泣，申诉，潜龙舞，嫠妇泣，六个比喻，把洞箫悲咽低回的哀音表现得十分形象、真切渲染箫声的悲凉③从开篇处到第二段末，赋的情感发展发生了怎样的变化明确：箫声起，悲意生从开篇至此处，情绪变化正是由欢乐转为悲哀④本段对歌声和箫声的描写在全文中有何作用讨论明确：承上启下主客触景生情，由欢乐转为悲哀，引起下文主客问答的议论⑤小组探讨背诵策略指导：句法这段开头是散句，次用楚辞句法（与《九歌》中“桂棹兮兰”“目眇眇兮愁予”等相似）“客有……其声呜呜然”也是散句，以下都是骈句

今天，酒店正式试业，作为酒店总经理，我感到十分荣幸在此，我谨代表全体员工，对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎，对酒店的试业表示衷心的祝贺，对日夜奋战在酒店施工现场、为酒店顺利投入运作而付出全部精力和时间的所有员工及有关协作单位致以诚挚的谢意本酒店总面积超过二万平方米，拥有设备完善的客房和服务式公寓套房一百多间，康乐休闲设施包括多功能会议中心、迷你影院、中西餐厅、阳光泳池、足浴、棋牌、歌厅酒吧、舞蹈室、健身室、桌球乒乓球室和羽毛球场等，适合短暂商务停留或中长期居住，再配合现代风格的建筑设计，可谓主题、内容、需求相符;而在我市大力推进旅游经济发展的今天，亦可谓天时、地利、人和兼备未来的日子里，我们会努力提升酒店的服务和管理质量，以更高的目标建设__业的各类项目，也希望能够得到在座各位一如既往的关怀和支持

) 它走的路确实够远的了练读这句话，读出路远的感觉指名同学读，读后评价(2)还知道了什么你们从哪知道的用书上的话来回答(生补充黑板画)有和他同样感受的人请把手举起来，诗是要读的，哪位同学能用读来告诉大家小河有唱不完的歌和遇见了很多很多好伙伴指名朗读前三句评价(3)它除了唱着星星、月亮还可能唱着什么身边除了有小鸟花朵以外，还可能有什么和它做伴(4)你能不能也用这样的句式做一首小诗(略) (5)下面的一句话，我们应该用什么样的语气来读呢指名同学读(读出路途坎坷、不知疲惫、不怕严寒酷暑等的感受) (6)配乐，师范读后学生评价老师在读的时候眼前就仿佛看到了小河在山谷中不停奔跑，身边还有小鸟、小花等等很多小伙伴