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发帖时间:2026-11-09 13:12:31

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2、理解怎样抓住事物特征进行说明教学难点:理解怎样抓住事物特征进行说明课前准备:1、 教师制作多媒体课件2、 学生预习,也可收集一些桥梁图片教学过程:一、 导入:看图联系“钱塘江大桥”的相关新闻二、 作者简介,揭示课题,展示学习目标茅以升(1896-1989),江苏镇江人我国著名桥梁学家、教育家、社会活动家,被誉为“中国桥梁之父”主持建造了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥钱塘江大桥投影展示课题、学习目标三、 检查预习、回顾说明知识1、 注音:拱桥:gng 郦道元lì 惟妙惟肖:xiào 张鷟zhuó 洨河:xiáo 饮涧:jiàn 匀称 :yúnchèn2、 解词:巧妙绝伦:巧妙得没有什么东西可以相比得上

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