2、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积3、独立自学，使学生初步认识弧、圆心角和扇形4、使学生认识轴对称图形，知道轴对称的含义，能找出轴对称图形的对称轴5、通过介绍圆周率的史料，使学生受到爱国主义教育单元重点：1、认识圆和轴对称图形;2、掌握圆的周长和面积的计算公式单元难点：理解圆周率“π”;圆面积计算公式的推导以及画具有定半径或直径的圆第一课时 认识圆(1)圆的认识教学目标：1、使学生认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系2、会使使用工具画圆3、培养学生观察、分析、综合、概括及动手操作能力教学重点：圆的认识，通过动手操作，理解直径与半径的关系，认识圆的特征

）四、巩固练习1．你注意过身边的事物吗，它们也像船一样在不断地发展变化，请你举例说明一下如：书包、文具盒、自来水、电铃等等2．选择你喜欢并且熟悉的一种事物，想想它是怎样发展变化的，然后写下来五、实践活动说说自己还知道哪些船，还希望有哪些船，为什么2024年小学三年级上册语文教案【篇2】教学要求：1、会写8个字，学会8个新词2、有感情的朗读课文3、通过学习使学生明白妈妈的爱是伟大的，学会用行动回报父母的爱4、复述课文想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景教学重点：通过朗读，使学生体会狐狸妈妈的爱教学难点：复述课文，想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景教学设想：这篇课文要在充分朗读的基础上，感悟中体会狐狸妈妈对小狐狸无私伟大的爱

”这样的设计充分体现了语文课程标准的新的理念，以学生为本，着眼于学生语文素养的提高，有助于加深学生对课文内容的理解，进一步体会课文中蕴含的情感，同时也激发了学生的学习兴趣](五)：学习第五小节师：变了这么多美妙的东西，为什么最后“想变成大大的荷叶”呢1、(出示：“荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着”)(齐读)指导看荷叶图，理解静静的2、这句话运用了什么修辞手法(比喻句)把什么比作什么你还能用“……像……”来说话吗3、出示：小鱼来了，在荷叶下嬉戏A：荷叶这么大，这么美，看，谁来到了荷叶下(小鱼)我们都是小鱼儿(齐读句子)B：小鱼们，你们刚才在荷叶下玩了些什么呀(游泳、吐泡泡、捉迷藏……)C、指导读

讯 据北京海淀法院消息，2023年6月15日，北京市海淀区人民法院对被告人牟林翰涉嫌犯虐待罪刑事附带民事诉讼一案依法公开宣判，以虐待罪判处被告人牟林翰有期徒刑三年二个月，同时判决被告人牟林翰赔偿附带民事诉讼原告人蔡某某（被害人之母）各项经济损失共计人民币73万余元经审理查明：2018年8月，被告人牟林翰与被害人陈某某（女，殁年24岁）确立恋爱关系2018年9月16日至2019年10月9日，二人曾在本市某学生公寓以及陈某某的家中、牟林翰的家中共同居住；2019年1月至2月，牟林翰、陈某某先后到广东及山东与双方家长见面2019年1月起，牟林翰因纠结陈某某以往性经历一事，心生不满，多次追问陈某某性经历细节，与陈某某发生争吵，高频次、长时间、持续性辱骂陈某某，并表达过让陈某某通过“打胎”等方式以换取其心理平衡等过激言词