患了肾小管疾病也会使肾小管吸收蛋白的功能下降，导致尿蛋白含量增加除此之外，糖尿病、高血压、红斑狼疮等疾病的患者，如果没有控制好病情的发展，导致肾脏受到严重的损害，也会影响到肾功能后引起蛋白尿多发性骨髓瘤患了多发性骨髓瘤之后，患者的肾小球以及肾功能可能会保持在正常的状态但是因为血液里面的血浆蛋白变得比较多，就会使尿液之中的蛋白含量增加，这种情况在临床上也被称为溢出现蛋白尿还有一种，叫溢出性蛋白尿是比较独特的一种，这类患者体内的肾小管和肾小球都没有受到损伤，但是会在其他病症的影响之下，出现蛋白尿如免疫球蛋白急性溶血的时候，血液中的蛋白质含量增加，出现的蛋白尿被称为溢出性蛋白尿（这类蛋白质流到了肾小球中，而肾小球过滤不完整，进而使得肾小管吸收不过来导致的）

而我们中华民族，五千年前我们在神州大地上发轫，五千年后我们依然在这里繁荣，我们经历了秦皇汉武的铁马金戈，经历了大唐盛世的霓裳羽衣，经历了屈辱岁月的血雨腥风，更经历了八年抗战的威武不屈我们中华民族，我们中国，存在就是一种美我的中国心在胸腔中跳动，你的也是一样吧这样的祖国这样的民族，我们岂能不热爱我们又岂能做出对其有危害的事翻开历史的卷册，一个个鲜活的历史人物向我走来我看到了黄继光、邱少云等英雄人物，以身殉国，视死如归历史认可了他们，人们铭记住他们;我还看到了汪精卫等人卖国求荣，衣冠楚楚却作恶多端历史将他们扔进黑暗的地狱，人们唾弃、鄙视他们毋庸置疑，我们的英雄做到了热爱祖国，表现出为祖国奉献自己的高尚情操

教学过程：一、复习导入，激发兴趣1复习文中部分词语2根据上课时学生质疑并梳理出的若干有探讨价值的问题，引出本课的阅读话题二、精读课文，引导感悟1作者一开始就点明大家的认识：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人那么作者是如何对待牛和鹅的呢请你读读第3、4自然段，画出描写作者态度的句子，多读几遍(生读，师巡)2谁来说说你画的句子(指名回答)同学们找得很正确就像大家所说的，对于强壮的牛，作者一点也不害怕，可是对于小小的鹅，作者却害怕极了后来作者却改变了自己的看法，请你认真读读第5-11自然段，在小组内说说到底是什么事情让作者改变了看法(生读书，教师巡视指导，小组内互说)3

本单元课文都以描写四季景物为主，而且大多出自名家之手，具有许多共同的特点：意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意学习这些课文，不仅能锻炼学生的听说读写能力，更能让学生受到美的熏陶，从而激发他们热爱美、热爱大自然的思想感情2、本文是一篇优美的写景散文，生动形象地描写了济南冬天天气的温晴，又进一步从山和水具体描绘，抒发了自己对祖国山河的热爱之情3、本节核心内容的功能和价值：作为写景抒情的散文，本文运用了丰富的写景方法和技巧，是同类作品中的典范，更是学生学习写景方法的最好范例；同时，文中优美的语言、美好的意境，都足以让学生获得不少的教益学情分析1、学生认知发展分析：由于地域相距较远，学生对济南知之甚少，但结合我们当地的冬季景物，可以很好地理解本文内容