我的演讲到此结束，谢谢大家建设平安校园的国旗下讲话5老师们、同学们，早上好校园安全与我们每个师生密切相关它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然第二、要注意心理安全同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难

在事前预防环节，规定促进拟人化互动服务向上向善的导向要求，明确不得将替代社会交往、控制用户心理、诱导沉迷依赖作为产品设计目标，提出预训练、优化训练等数据处理活动规范等在事中规范环节，明确内容生成的基本要求，提出加强安全监测和风险评估，及时发现并纠正系统偏差、处置安全事件，依法留存网络日志，明确安全评估等制度在事后监督环节，要求提供便捷的拟人化互动服务退出途径，不得采取持续互动等方式阻碍用户退出；规定拟人化互动服务提供者停止提供服务的提前告知、发布停止服务公告等要求，明确健全用户申诉和公众投诉、举报机制等，规定了监督检查和法律责任制度这些制度安排旨在形成全生命周期治理闭环，增强拟人化互动服务治理系统性

掩埋② He has learnt to bury his feelings掩藏、隐藏③ You’ll never solve your problems if you just bury your head in the sand----you have to face thembury…in…把……埋到……里;使……沉浸于……④ She buried her face in her hands and weptbury one’s face in hands双手掩面be buried in/bury oneself in专心于;埋头于;沉浸于EX1 对比练习：他埋头学习，不知道他的同学们早已经离开了

十二生肖的排序就在此环节一起出示师：有哪些动物呢同学们按次序来讲一讲自己在黑板上贴十二生肖的图片评价：你真的会读书，读出这么重要的信息7、 十一、十二：(重点指导朗读)汇报员先读，学生评价，全班一起来把猫前面的悠然自得表现出来，把后面读一读8、 还什么不懂的吗由学生针对课文中不懂的地方提出问题，由其他学生 来回答(十七分钟分钟)(五)十二生肖排序，用生肖来记人的出生年【教学难点】(五分钟)师：下面我们看到我们的黑板这是我们十二生肖的排序你们的生肖是——羊，猴我们班上生肖是羊的同学大一些呢还是属羊呢为什么(羊的生肖在前面)那么你们知道自己出生的年份吗知道2003年2003年是羊年，所以你们的生肖就是羊