教师说I can singI want to join the Music Club重复这个句型2练习这个新句型教师说Work in pairsAsk and answer like this“Can you singNo，I can’tI can speak EnglishI want to join the English club”根据屏幕上的幻灯片进行练习3．给学生2分钟练习时间后，叫几组学生做对话练习Step Four： Listening1Pre-listening让学生浏览这三组对话，明白对话内容2While-listening播放第一遍录音时，要求学生边听边选出对话的顺序，完成1b部分的教学任务

(板书课题：复式统计表)二、学习新课教学教材第36～37页例1(课件出示教材第36页例1情境图)(1)调查数据，完成简单统计表师：这几幅图中的同学分别在干什么(点名学生回答)引导学生看图，明确有的学生在看书，有的学生在看电视，有的学生在玩电子游戏，有的学生在踢足球，有的学生在画画，有的学生在跳绳师：你最喜欢哪种活动呢(小组交流讨论)师：如果我们希望分别了解本班男生、女生最喜欢的活动情况，我们应该如何设计统计表引导学生应按男生、女生分别统计，并制作成两张统计表(课件展示下方统计表)点名两位学生分别统计本班男生、女生最喜爱的活动，根据学生统计情况师生一起填表师：从上面的两张统计表中，可以知道哪些信息

3、说教学重难点重点：本节课主要学习身体部位的单词和一些疾病的词汇，以及身体不适的表达及建议难点：身体不适的表达及建议二、说学情初二年级的学生对英语已经有了一定的基础，但本地区部分学生对学习英语的兴趣不是很浓，在学习中，他们更喜欢从游戏中或活动中学习，这样更能提高他们的学习兴趣，让他们更轻松地掌握英语知识三、说教法作为教学的引导着，我遵循新课程“学生是学习的主人，一切的教学活动设计在以学生为本”的教学理念，坚持“为学生的发展，必须培养学生的自主性、能动性、独立性和创造性”的教学原则课堂教学中利用图片，单词卡片等直观的教学手段，通过任务型教学法，游戏教学法，情景教学法等教学法引导学生学习，使枯燥的单词教学变得生动有趣，激活课堂，最终达到预期的教学目标

同时我们也欢迎更多的金融机构入驻大连，使大连金融业以及经济社会发展呈现更加蓬勃的生机，共同推进大连区域性金融中心建设的伟大事业大连市委、市政府政府将继续全力打造优良的金融生态环境，提供优质高效的服务，支持金融机构在连发展壮大最后，祝盛京银行大连分行开业大吉兴旺发达祝各位来宾身体健康工作顺利谢谢大家银行开业致辞范文（精选篇2）尊敬的各位来宾、女士们、先生们：大家好今天我们迎来了__银行__支行挂牌开业在此，我谨代表鹤壁市委、市政府对__银行柳江支行的开业表示热烈的祝贺对亲临开业庆典的各位来宾和各界朋友表示热烈的欢迎近年来，鹤壁市委、市政府坚持以工业化、城镇化为主导方向和核心战略，坚持以科技创新为主导，以突出产业科技创新为抓手，以增强自主创新能力和促进产业结构升级为着力点，加快技术引进与创新步伐，加强科技与经济的有效结合，注重营造科学发展环境，建立重商、亲商、护商的良好氛围