(7)教师还可利用学生卡片背面的灰体词引导学生进行单词描红，学生边描边读，看谁又快又好Let’s play 教师请学生制作简易的单词卡片，一摞是地点，比如：school，Beijing，the US，the moon等;另一摞是交通方式，比如：by ship，by bike，by train等教师鼓励生大胆想象出行方式和所去地点然后学生两人结对进行句型操练，一人问,How do you go to Beijing/the USA/the moon'另一学生给出答案：,I go by train/plane/spaceship'对于词汇表述上有困难的学生，教师要及时地提供帮助对一些特别有创意的想法，教师可以写在黑板上加以鼓励

寒露是什么意思，很多人都不知道吧，这个是二十四节气之一，寒露的到来预示这秋季正式开始，也表示农忙时节已经到来寒露节气作为二十四节气中比较靠后的节气，不仅代表着天气转寒，还提醒我们要想冬天过得舒适，要趁早养生了寒露养生吃什么 1藕 “荷莲一身是宝，秋藕最补人”，寒露后空气干燥，人容易烦躁不安这时要多吃一些清心润燥的食物来去秋燥莲藕富含铁、钙等微量元素，植物蛋白质、维生素以及淀粉，有明显的开胃清热、润燥止渴、清心安神，益血益气的功效，也可增强人体免疫力2山楂 “寒露收山楂，霜降刨地瓜”，寒露山楂红，山楂含钙量在秋季水果中最高，每百克果肉中含钙52毫克

(Let students think about these questions and show their ideas)Step II Pre-Writing (10 minutes)T: 1Show students a picture about fish to make them know the three parts of a good compositionT: 2ask them a question again, what makes a good paragraphAnd then do some exercise of writing skillsStep IIIWhile-Writing (20 minutes)最近，国家教育部要求中小学生参加冬季长跑活动：建议小学生每天跑1000米，初中生1500米，高中生2000米

三、谦虚的态度做人要低调，要谦虚不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜，认为自己高人一等每个人都有自己优秀的一面，要懂的发现别人的优点，虚心的向别人学习不要心比天高很多学生，在校期间表现优秀，因此萌生了自大的念头认为自己很强，没有什么解决不了的问题但等你真正工作了就会发现其实你所谓的难题，别人早就是熟练使用的东西了四、稳定的心态工作不可能事事顺心，公司不是你家开的，想干什么干什么即使是自家的公司，也不能有轻浮的表现实际工作与理想，总会有些差距，首先，要学会去寻找差距产生的原因真的是公司不好呢，还是确实自己能力有限找到问题的根源，才能找到解决问题的办法不能一味的怨天尤人，一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽