1、快走俗话说，生命在于运动，人们在运动中，身体的血液循环会加快，这样也可以增加血管壁的弹性，从而也会让身体的各个系统和组织可以得到充足的供血、供氧所以，早晚快走一小时，可以有效刺激脑细胞，从而可以减少神经细胞的老化，进而达到预防老年痴呆的作用2、打太极现在很多人都在打太极，实际打太极对老年人来说，是可以预防老年痴呆的，这是因为太极拳可以提高神经系统的敏感度，也可以让中枢神经系统的水平的得到提高，从而可以预防老年痴呆3、指尖活动老年人通过做一些工艺品、绘画、雕刻等活动，可以有效锻炼指尖，这样就可以扩大大脑血流流动，从而促进血液循环，达到按摩大脑的效果，同时也能让大脑更灵活，可以预防老年痴呆老年痴呆通常发生在65岁以上的老年人身上，如果在日常中发现老人有以上症状，就有可能是老年痴呆了，需要去医院进行检查治疗，当确诊为老年痴呆后，家人们也要给与老人足够的耐心和关心，同时，在日常中，老年人也可以通过快走、打太极拳等运动来预防老年痴呆

对于支原体肺炎来说，患者可以使用大环内酯类药物进行治疗;对于细菌引起的肺炎来说，患者可以采用青霉素，阿莫西林等药物进行治疗;对于病毒引起的肺炎来说，患者可以使用奥司他韦等药物进行治疗大人肺炎的注意事项也比较多患者在日常的生活之中，应该多注意休息，尽量少去人口集中的公共场所，也不要暴露在空气污染严重的环境之下，这两种地方空气中的细菌含量非常的多，很容易导致症状的加重在室内的时候要打开门窗，保持通风透气，并且要注意防寒保暖，预防风寒的侵袭总之，不管是小孩还是大人，当然费用我们都要引起重视，及时的采取有效的措施进行治疗患者除了使用抗生素进行抗感染治疗之外，在日常的生活中也要注意护理，保持空气的流通，减少空气中细菌的含量，并且注意饮食的调理，补充充足的维生素，这样才能够得到最佳的治疗效果

第三课时教学内容：处理课后习题教学过程：一、读文二、复述课文三、课后练习1读句子，理解加点词的意思(1)一阵罪恶感涌上心头，……真正原因罪恶感：指严重损害人民利益的行为(2)父亲身心……最为沮丧与痛苦的事沮丧：指灰心失望痛苦：身体或精神感到非常难受2与人物对话(此题可在辩论中进行)3语言积累教学设计(B案)教学过程：一、由题导入，启发思考1板书18里，说一说有多远2再板书“步行”，请学生说说自己的感受3请学生说说看到这个题目有什么问题(1)谁要步行18里(2)他为什么要这样做二、默读课文，思考学生提出的问题1概括文章写了一件什么事2说说儿子为什么要说谎3画出描写父亲语言、动作、神态的句子，体会父亲的心情

（眼到、口到、心到）哪些地方反复读（难读的字音、读不通的句子）2．学生按要求自读、教师巡视3．表扬读书认真的学生，出词卡投影，指定三个学生读，准备后齐读特别注意平翘舌音、前后鼻音的读音A组：肤色关键货车是否基础惊讶B组：著名一窝蜂一件事兴高采烈色彩艳丽肤色拖惊讶4．识记字形，指导书写观察B组中带点的生字，自主合作学习，讨论怎么记住这些生字，并且介绍自己的识字方法如与熟字比较，记字形：蜂——峰：“峰”指的是山的尖顶，跟“山”有关，所以是“山字旁”“蜜蜂”是昆虫，所以“蜂”是“虫字旁”加一加：“月”加“夫”，肤色的“肤”5．指导写字a．让学生观察8个会写字的笔画、偏旁、部件在田字格里的位置b．说说哪些是上下结构，哪些是左右结构，哪些是左中右结构